الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر

Author

ابن عيسى، مهدية

Source

مجلة الممارسات اللغوية

Issue

Vol. 10, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.183-194, 12 p.

Publisher

Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Arabic language and Literature

Abstract EN

Most students aspire to graduate in the best way to present their memoirs, taking advantage of all the knowledge and methodological skills gained during their course in the university.

The research methodology is considered the basic reference to ensure the good progress of the research stages through the systematic methodology of the researcher.

Students in different methodological errors: procedural, technical or written

American Psychological Association (APA)

ابن عيسى، مهدية. 2019. الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227830

Modern Language Association (MLA)

ابن عيسى، مهدية. الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر. مجلة الممارسات اللغوية مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227830

American Medical Association (AMA)

ابن عيسى، مهدية. الأخطاء المنهجية الشائعة عند الطلبة في رسائل الماستر. مجلة الممارسات اللغوية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 183-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227830

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1227830