اتجاهات معلمي التعليم العام نحو تطبيق التقويم الشامل و تأثرها ببعض المتغيرات الديموجرافية
Other Title(s)
Trends of general education teachers in various stages towards the applivation of the comprehensive assessment and its impact on demographic variables
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 16 (31 Jul. 2019), pp.59-142, 84 p.
Publisher
Suez University Faculty of Art
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
84
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. 2019. اتجاهات معلمي التعليم العام نحو تطبيق التقويم الشامل و تأثرها ببعض المتغيرات الديموجرافية. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس،مج. 2019، ع. 16، ص ص. 59-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228315
Modern Language Association (MLA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. اتجاهات معلمي التعليم العام نحو تطبيق التقويم الشامل و تأثرها ببعض المتغيرات الديموجرافية. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس ع. 16 (تموز 2019)، ص ص. 59-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228315
American Medical Association (AMA)
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. اتجاهات معلمي التعليم العام نحو تطبيق التقويم الشامل و تأثرها ببعض المتغيرات الديموجرافية. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس. 2019. مج. 2019، ع. 16، ص ص. 59-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228315
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1228315
