فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

همام، نجوان عباس محمد علي
أحلام قطب فرج

Source

مجلة الطفولة و التربية

Issue

Vol. 11, Issue 38 (30 Apr. 2019), pp.325-413, 89 p.

Publisher

Alexandria University Faculty Of Kinder Garten

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

89

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أحلام قطب فرج وهمام، نجوان عباس محمد علي. 2019. فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 38، ص ص. 325-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228741

Modern Language Association (MLA)

أحلام قطب فرج وهمام، نجوان عباس محمد علي. فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 38 (نيسان 2019)، ص ص. 325-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228741

American Medical Association (AMA)

أحلام قطب فرج وهمام، نجوان عباس محمد علي. فاعلية برنامج قائم على الدراما الاجتماعية في تنمية الذكاء الشخصي و مهارات تجنب الحوادث و التعامل معها لطفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 38، ص ص. 325-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228741

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1228741