ضوابط و معايير الجودة في التعليم الإلكتروني

Other Title(s)

Quality controls and standards in E-learning

Time cited in Arcif : 
9

Author

قزادري، حياة

Source

مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح

Issue

Vol. 7, Issue 13 (31 Dec. 2019), pp.119-148, 30 p.

Publisher

Beni Suef University

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

إن التطور الهائل في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و سرعة انتشار الأنترنيت بمختلف تطبيقاتها ساهم بشكل كبير في تضاعف المعرفة الإنسانية خاصة المعرفة العلمية و التكنولوجية و بصفة سريعة.

و هو ما سمح بتطوير العملية التربوية و إدخال عدة مفاهيم جديدة عليها مثل مفهوم التعليم عن بعد و الجامعة الافتراضية و التعليم الالكتروني و المدرسة الالكترونية و المكتبة الرقمية وغيرها من المفاهيم و التطورات الحديثة التي أصبحت تشكل معالم البيئة الرقمية الحديثة.

و هذا ما دفع إلى الاهتمام المتزايد خلال السنوات الأخيرة باستخدام التعليم الالكتروني في الجامعات و على المستوى العالمي وذلك من أجل توفير برامج و مقررات تتسم بالنوعية و الجودة.

فتوفير الجودة في التعليم الالكتروني يمثل مسألة غاية في الأهمية بالنسبة لأي برنامج أو مقرر أكاديمي أو دراسي باعتبار أن الجودة شرط أساسي لنجاح العملية التعليمية وعليه تصبح الجودة في التعليم مسألة ضرورية للتعليم الالكتروني بصفة خاصة.

وعليه فإن نجاح أي نظام تعليمي يعتمد بشكل أساسي على الالتزام بمعايير الجودة المتفق عليها عالميا.

Abstract EN

The tremendous development of ICT and the rapid spread of the Internet in various applications have contributed significantly to the rapid and rapid multiplication of human knowledge, particularly scientific and technological knowledge.

This has allowed the development of the educational process and the introduction of several new concepts, such as distance learning, virtual university, e-learning, e-school, digital library and other modern concepts and developments that have become the contours of the modern digital environment.

This has prompted the growing interest in the use of e-learning in universities and globally in order to provide quality and quality programmers and courses.

The provision of quality in e-learning is a very important issue for any program or academic or academic course, as quality is a prerequisite for the success of the educational process, and therefore quality in education becomes essential for e-learning in particular.

Basically to adhere to globally agreed quality standards.

American Psychological Association (APA)

قزادري، حياة. 2019. ضوابط و معايير الجودة في التعليم الإلكتروني. مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح،مج. 7، ع. 13، ص ص. 119-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229253

Modern Language Association (MLA)

قزادري، حياة. ضوابط و معايير الجودة في التعليم الإلكتروني. مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح مج. 7، ع. 13 (كانون الأول 2019)، ص ص. 119-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229253

American Medical Association (AMA)

قزادري، حياة. ضوابط و معايير الجودة في التعليم الإلكتروني. مجلة التعليم عن بعد و التعليم المفتوح. 2019. مج. 7، ع. 13، ص ص. 119-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229253

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1229253