الذكاء الوجداني و علاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوب : دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف
Other Title(s)
The relationship of emotional intelligence with self-esteem of the gifted student : a field study in Setif high school
Joint Authors
جدوالي، صفية
بوزويقة، عبد الكريم
Source
مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Issue
Vol. 13, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.63-86, 24 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
- Researchers
- Secondary schools
- Secondary education
- Affective behaviour
- Self-esteem
- Emotional intelligence
- Persons
Abstract AR
تم التطرق في هذه الدراسة لمسألة الذكاء الوجداني و علاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوبين و أجريت الدراسة الميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف و من أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي و بالاعتماد على أدوات للدراسة تمثلت بالأساس في ثلاث مقاييس أولهم موجه لأستاذة مرحلة التعليم الثانوي و هو عبارة عن مقياس للباحث صلاح مكاوي للكشف عن التلاميذ الموهوبين و ثاني المقاييس يتمحور حول الذكاء الوجداني فيما يتناول المقياس الثالث تقدير الذات للباحثة أسماء أحمد عبيد أما عينة الدراسة فتمثلت في تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوي حيث بلغ عددهم 60 تلميذا وقد أظهرت الدراسة النتائج التالية: - يوجد ارتباط بين الوعي بالذات و تقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة.
- يوجد ارتباط بين تنظيم الانفعالات و تقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة.
- يوجد ارتباط بين إدارة الانفعالات و تقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة.
- يوجد ارتباط بين التواصل و تقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة.
- يوجد ارتباط بين التعاطف و تقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة
Abstract EN
In this study, the researchers touched on the subject of emotional intelligence and its relationship with self-esteem among gifted pupils.
In order to achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive methodology, based on the study tools, which were represented by measures directed to the secondary school teacher, Secondary education, where the number of 60 Pupils.
The study showed the following results: - There is a correlation between emotion management and self-esteem among the study sample.
- There is a correlation between empathy and self-esteem among the study sample.
- There is a correlation between emotion regulation and self-esteem among the study sample.
- There is a correlation between emotional knowledge and self - esteem among the study sample.
- There is a correlation between social communication and self-esteem among the study sample.
American Psychological Association (APA)
جدوالي، صفية وبوزويقة، عبد الكريم. 2020. الذكاء الوجداني و علاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوب : دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف. مجلة الواحات للبحوث و الدراسات،مج. 13، ع. 2، ص ص. 63-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229861
Modern Language Association (MLA)
جدوالي، صفية وبوزويقة، عبد الكريم. الذكاء الوجداني و علاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوب : دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف. مجلة الواحات للبحوث و الدراسات مج. 13، ع. 2 (2020)، ص ص. 63-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229861
American Medical Association (AMA)
جدوالي، صفية وبوزويقة، عبد الكريم. الذكاء الوجداني و علاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوب : دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف. مجلة الواحات للبحوث و الدراسات. 2020. مج. 13، ع. 2، ص ص. 63-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229861
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1229861
