فاعلية استراتيجية قائمة على الوعي الصوتي لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
Joint Authors
السيد، أحمد عبد الراضي علي
مصطفى رسلان رسلان
Source
Issue
Vol. 20, Issue 143 (31 Aug. 2019), pp.45-70, 26 p.
Publisher
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
American Psychological Association (APA)
مصطفى رسلان رسلان والسيد، أحمد عبد الراضي علي. 2019. فاعلية استراتيجية قائمة على الوعي الصوتي لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. الثقافة و التنمية،مج. 20، ع. 143، ص ص. 45-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230861
Modern Language Association (MLA)
مصطفى رسلان رسلان والسيد، أحمد عبد الراضي علي. فاعلية استراتيجية قائمة على الوعي الصوتي لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. الثقافة و التنمية مج. 20، ع. 143 (آب 2019)، ص ص. 45-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230861
American Medical Association (AMA)
مصطفى رسلان رسلان والسيد، أحمد عبد الراضي علي. فاعلية استراتيجية قائمة على الوعي الصوتي لتنمية مهارات القرائية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. الثقافة و التنمية. 2019. مج. 20، ع. 143، ص ص. 45-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230861
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1230861
