معوقات تطبيق التقويم المستمر لمهارات اللغة العربية في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين

Time cited in Arcif : 
1

Author

البشري، محمد بن شديد بن سالم

Source

الثقافة و التنمية

Issue

Vol. 18, Issue 124 (31 Jan. 2018), pp.293-374, 82 p.

Publisher

Culture for Development

Publication Date

2018-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

82

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

البشري، محمد بن شديد بن سالم. 2018. معوقات تطبيق التقويم المستمر لمهارات اللغة العربية في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين. الثقافة و التنمية،مج. 18، ع. 124، ص ص. 293-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230894

Modern Language Association (MLA)

البشري، محمد بن شديد بن سالم. معوقات تطبيق التقويم المستمر لمهارات اللغة العربية في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين. الثقافة و التنمية مج. 18، ع. 124 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 293-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230894

American Medical Association (AMA)

البشري، محمد بن شديد بن سالم. معوقات تطبيق التقويم المستمر لمهارات اللغة العربية في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين. الثقافة و التنمية. 2018. مج. 18، ع. 124، ص ص. 293-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230894

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1230894