أثر أنموذج أدي و شاير في تنمية التفكير المركب عند طلاب الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية
Other Title(s)
The effect of Adey and shyer models' on development of composite thinking in fifth grade literary students' in material of Islamic education
Joint Authors
الصبح، جلال مزهر محمد
القيسي، طه بنيان سلطان
Source
مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية
Issue
Vol. 11, Issue 41، ج. 2 (31 Dec. 2019), pp.131-149, 19 p.
Publisher
Tikrit University Salah al-Din al-Ayyubi Center for Historical and Civilizational Studies
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الصبح، جلال مزهر محمد والقيسي، طه بنيان سلطان. 2019. أثر أنموذج أدي و شاير في تنمية التفكير المركب عند طلاب الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية. مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية،مج. 11، ع. 41، ج. 2، ص ص. 131-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231252
Modern Language Association (MLA)
الصبح، جلال مزهر محمد والقيسي، طه بنيان سلطان. أثر أنموذج أدي و شاير في تنمية التفكير المركب عند طلاب الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية. مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية مج. 11، ع. 41، ج. 2 (2019)، ص ص. 131-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231252
American Medical Association (AMA)
الصبح، جلال مزهر محمد والقيسي، طه بنيان سلطان. أثر أنموذج أدي و شاير في تنمية التفكير المركب عند طلاب الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية. مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية. 2019. مج. 11، ع. 41، ج. 2، ص ص. 131-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231252
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1231252