مستوى تدريسيات جامعة بابل و تدريسيها في الكفايات الأدائية
Other Title(s)
The capacities of performance upon Babylon University teachers
Joint Authors
الجبوري، رغد سلمان علوان
علوان، مراد يوسف
Source
مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 17, Issue 2 (30 Jun. 2014), pp.317-347, 31 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Arts
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
31
Main Subjects
Abstract EN
The attention was serious to teacher's preparation to performance the educational curriculum , but today the attention is to teacher's preparation to having the capacities of performances : knowledge , performance , and sentimental.
The teachers in university carry important role, so we need to know their level in the capacities of performance, by notice card.
The two researches depended the descriptive method, which included (100) teachers, who came to pass teaching test practical.
After an application of the research tool, the two researches collected degrees, which were get by all teachers and it appeared that all degrees came under between (64) and (160), while degrees average is (105), so this result, refers to a weakness at application test practical.
The researches recommended of attention to teaching methods, performance side and application side.
American Psychological Association (APA)
علوان، مراد يوسف والجبوري، رغد سلمان علوان. 2014. مستوى تدريسيات جامعة بابل و تدريسيها في الكفايات الأدائية. مجلة القادسية للعلوم الإنسانية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 317-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232797
Modern Language Association (MLA)
علوان، مراد يوسف والجبوري، رغد سلمان علوان. مستوى تدريسيات جامعة بابل و تدريسيها في الكفايات الأدائية. مجلة القادسية للعلوم الإنسانية مج. 17، ع. 2 (2014)، ص ص. 317-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232797
American Medical Association (AMA)
علوان، مراد يوسف والجبوري، رغد سلمان علوان. مستوى تدريسيات جامعة بابل و تدريسيها في الكفايات الأدائية. مجلة القادسية للعلوم الإنسانية. 2014. مج. 17، ع. 2، ص ص. 317-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232797
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 342-346
Record ID
BIM-1232797