الخبرات الانفعالية و أثرها على خفض التوتر النفسي عند ممارسة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية
Other Title(s)
Emotional experiences and their impact on reducing psychological tension when practicing physical education and sports among secondary school students
Joint Authors
غلاب، حكيم
ابن حميدوش، فايزة
خلفة، عماد الدين
Source
مجلة العلوم النفسية و التربوية
Issue
Vol. 7, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.250-264, 15 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Psychology
Sports sciences and physical education
Topics
- Schools
- Students
- Secondary schools
- Emotions
- Psychological stress
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Social skills
Abstract AR
تهدف دراستنا إلى معرفة أثر الخبرات الانفعالية السارة على خفض التوتر النفسي لدى تلاميذ مرحلة الثانوية و شمل مجتمع الدراسة ثانويات دائرة الخبانة ولاية المسيلة و تكونت عينة البحث 18 التلميذ ذكور من ثانوية زرواق بوزيد بلدية مسيف و التي تم اختيارها بالطريقة القصدية كما اعتمدنا على المنهج التجريبي بالمجموعتين المتكافئتين و قائمة قياس التوتر النفسي كأداة لجمع البيانات حيث خلصت الدراسة إلى وجود أثر ايجابي على خفض التوتر النفسي لدى التلاميذ عند ممارسة حصة التربية البدنية و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية و الضابطة في القياس البعدي في خفض التوتر النفسي و كانت النتائج لصالح المجموعة التجريبية
Abstract EN
Our study aims to know the effect of pleasant emotional experiences on reducing psychological tension among high school students, and the study population included the secondary schools of Al-Khobana department, the Wilayat of M'sila, and the research sample consisted of 18 male students from Zarouek Bouzid High School in the municipality M`cif, which were chosen by the intentional method, and we also relied on the experimental method In the two equal groups, and the list of psychological stress measurement as a tool for collecting data, where the study concluded that there is a positive effect on reducing psychological tension among students when practicing the physical education class, and that there are statistically significant differences between the experimental and control group in the post-measurement in reducing psychological tension and The results were in favor of the experimental group.
American Psychological Association (APA)
ابن حميدوش، فايزة وغلاب، حكيم وخلفة، عماد الدين. 2021. الخبرات الانفعالية و أثرها على خفض التوتر النفسي عند ممارسة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 250-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232857
Modern Language Association (MLA)
ابن حميدوش، فايزة....[و آخرون]. الخبرات الانفعالية و أثرها على خفض التوتر النفسي عند ممارسة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 7، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 250-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232857
American Medical Association (AMA)
ابن حميدوش، فايزة وغلاب، حكيم وخلفة، عماد الدين. الخبرات الانفعالية و أثرها على خفض التوتر النفسي عند ممارسة التربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2021. مج. 7، ع. 1، ص ص. 250-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232857
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 263-264
Record ID
BIM-1232857