واقع اكتساب المفاهيم اللغوية في ظل المقاربة النصية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا

Other Title(s)

The reality of the acquisition of linguistic concepts in light of the textual approach in primary education

Author

فاتحي، كريمة

Source

لغة-كلام

Issue

Vol. 7, Issue 3 (30 Jun. 2021), pp.503-512, 10 p.

Publisher

Centre Universitaire Ahmed Zabana Laboratoire Langue et Communication

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences
Literature

Topics

Abstract AR

اللغة كمادة دراسية تحتوي في جوهرها على مفاهيم لغوية أساسية وأي مادة تعليمية يتوقف تعليمها على مفاهيمها وعليه تولي المناهج التربوية و منها المناهج اللغوية الحديثة اهتمام كبير لتدريس المفاهيم العلمية و اللغوية للمتعلم في المراحل الأولى من تعليمه وذلك وفقا لطبيعة نموه العقلي و المعرفي ليس لكون المفاهيم مفاتيح للعلوم و حسب بل نجاح تعليم أي مادة تعليمية متوقف على إمكانية المتعلم اكتساب و فهم مفاهيمها الأساسية

Abstract EN

The language as a subject of study essentially contains basic linguistic concept; any educational material depends on its conceptual structure, and the educational curricula, including the modern language curriculum, should pay great attention to teaching the scientific and linguistic concepts of the learner in the early stages of his education, depending on the nature of his mental and cognitive development; The success of teaching any educational subject depends on the learner's ability to acquire and understand its basic concepts.

American Psychological Association (APA)

فاتحي، كريمة. 2021. واقع اكتساب المفاهيم اللغوية في ظل المقاربة النصية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا. لغة-كلام،مج. 7، ع. 3، ص ص. 503-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233790

Modern Language Association (MLA)

فاتحي، كريمة. واقع اكتساب المفاهيم اللغوية في ظل المقاربة النصية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا. لغة-كلام مج. 7، ع. 3 (حزيران 2021)، ص ص. 503-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233790

American Medical Association (AMA)

فاتحي، كريمة. واقع اكتساب المفاهيم اللغوية في ظل المقاربة النصية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا. لغة-كلام. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 503-512.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1233790

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 511-512

Record ID

BIM-1233790