عيوب كتب القراءة و استراتيجياتها الإصلاحية في المرحلة الابتدائية ببوركينافاسو
Other Title(s)
Euyub Kutib Alqira'at Waistiratijiaatiha Al'iislahiat Fi Almarhalat Alaibtidayiyat Biburkinafasu.
Defects in elementary reading books in Burkina Faso and their reform strategies
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 2 (s) (31 May. 2021), pp.200-232, 33 p.
Publisher
Publication Date
2021-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يبني هذا البحث على مفهوم التعليم الابتدائي و أهميته في السلم التعليمي البوركينى و على تحليل أهداف القراءة و دراسة الكتب القراءة المقررة و بيان مدى ضبطها بنمو المتعلم من حيث محتوى التعليم و عيوب تلك الكتب القراءة و استراتيجيات الإصلاحية في ببوركينا فاسو و نجد أن أهم الكتب المستعملة في المدارس العمومية الابتدائية ببوركينا كلها حاولت أصحابها ضبط محتواها مع واقع أفريقيا عموما وبوركينا فاسو خصوصا و بمتطلعات المتعلمين و حاجياتهم النفسية و الجسمية لينموا نموا سويا و متكاملا إلا أن هذا الكتاب الأخير الذي هو نتيجة للإصلاح القرائي ظلت فيه عيوب أخلاقية مثل تعويد المتعلمين على التعري و على شرب الخمر.
.
و عيوب توضيحية مثل عدم وضوح بعض الصور والوسائل البيانية و أما من حيث التعليم العربي الإسلامي فنظرا إلى أن جل الكتب المستعملة مستوردة من الدول العربية و نظرا إلى انعدام هيئة تربوية موحدة و منظمة في بوركينا فاسو تهتم بتشكيل البرامج و أصلاحها و تطويرها فمحتوى البرامج متباينة كتباين المدارس و الشهادات و كثير من مفرداتها بعيدة عن مدارك المتعلمين و بعيدة عن بيئتهم مما جعلنا نشاهد تباينا كبيرا في نمو المتعلمين في القراءة و هذا الجانب الذي سيدرسه الباحث و يحلله تحليلا تربوية
Abstract EN
This research is based on the concept of primary education and its importance in the Burkinabè educational scale, and on the analysis of reading objectives, the study of prescribed reading books and showing to what extent they are controlled by the growth of the learner in terms of the content of education, and the shortcomings of these books reading and reform strategies in Burkina Faso, and we find that the most important books used in public primary school schools in Burkina all its owners have tried to adjust its content to the reality of Africa in general and Burkina Faso in particular and the aspirations of the learners and their psychological and physical needs to grow together and integrate, but this latest book, which is the result of the reform of reading, remained in him moral flaws such as learners accustomed to nudity and drinking alcohol ..
and Illustrative flaws such as the blur of some images and graphic aids
Abstract FRE
Cette recherche s'appuie sur le concept de l'enseignement primaire et son importance dans l'échelle éducative burkinabè, et sur l'analyse des objectifs de lecture, l'étude des livres de lecture prescrite et montrant dans quelle mesure ils sont contrôlés par la croissance de l'apprenant en termes de le contenu de l'éducation, et les défauts de ces livres lecture et stratégies de réforme au Burkina Faso, et nous constatons que les livres les plus importants utilisés dans les écoles publiques école primaire au Burkina tous ses propriétaires ont essayé d'ajuster son contenu à la réalité de l'Afrique en général et le Burkina Faso en particulier et les aspirations des apprenants et leurs besoins psychologiques et physiques à grandir ensemble et à s'intégrer, mais ce dernier livre, qui est le résultat de la réforme de la lecture, est resté en lui des défauts moraux tels que les apprenants habitués à la nudité et boire de l'alcool ..
et défauts Illustratifs tels que le flou de certaines images et aides graphiques
American Psychological Association (APA)
درامي، لاسانا. 2021. عيوب كتب القراءة و استراتيجياتها الإصلاحية في المرحلة الابتدائية ببوركينافاسو. مجلة التراث،مج. 11، ع. 2 (s)، ص ص. 200-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234584
Modern Language Association (MLA)
درامي، لاسانا. عيوب كتب القراءة و استراتيجياتها الإصلاحية في المرحلة الابتدائية ببوركينافاسو. مجلة التراث مج. 11، ع. 2 (عدد خاص) (أيار 2021)، ص ص. 200-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234584
American Medical Association (AMA)
درامي، لاسانا. عيوب كتب القراءة و استراتيجياتها الإصلاحية في المرحلة الابتدائية ببوركينافاسو. مجلة التراث. 2021. مج. 11، ع. 2 (s)، ص ص. 200-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234584
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 229-231
Record ID
BIM-1234584
