مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة
Other Title(s)
The difficulties of school-age epileptic children : sociales, linguistics and cognitives, psychomotors, from the view of some recent foreign studies
Joint Authors
ابن حمادي، إبراهيم
براحيل، جويدة
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.594-613, 20 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الصرع هو أحد الاضطرابات العصبية المزمنة الأكثر انتشارا في مرحلة الطفولة من المؤكد أن المشكلات التي يواجهها الطفل المصاب بالصرع تحول دون تكيفه الاجتماعي عموما و المدرسي على وجه الخصوص حيث يتفاوت إسهامها في فشل الطفل في المدرسة رغم ذلك تبقى المشكلات اللغوية و المعرفية إضافة إلى الاجتماعية هي الأكثر انتشارا و أثرا تزيد حدتها تبعا لعمر ظهور المرض و مدى التحكم في النوبات الصرعية كما أن لبعض الأدوية خصوصا التقليدية أثرا مضاعفا لهذه المشكلات يتأكد من خلال هذا الإسهام ضرورة التكفل بهذه الشريحة و الأخذ بعين الاعتبار خصوصيتها الوظيفية النفسية و الاجتماعية.
Abstract EN
The epilepsy, is one of the most common chronic neurological disorders in childhood, Epileptic children face several problems that hinder their social and educational integration.
The contribution of these problems to the failure of the child in school varies, but language, cognitive and social problems remain the most widespread, the increase in their severity varies according to the age of onset of the disease and the control of crises, some traditional medicines, have a multiplier effect on these problems.
This contribution underlines the need to ensure care and take into account its psychological functional specificity
American Psychological Association (APA)
ابن حمادي، إبراهيم وبراحيل، جويدة. 2021. مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 594-613.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235015
Modern Language Association (MLA)
ابن حمادي، إبراهيم وبراحيل، جويدة. مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 594-613.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235015
American Medical Association (AMA)
ابن حمادي، إبراهيم وبراحيل، جويدة. مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 594-613.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235015
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 610-613
Record ID
BIM-1235015
