![](/images/graphics-bg.png)
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (10-12) سنة
Other Title(s)
The impact of a proposed multimedia educational program on learning some basic basketball skills for children with minor mental disabilities (10-12) years
Joint Authors
زيان، نصيرة
إزري، سوانلدة مكيوسة
لكحل، عبد القادر
Source
المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 18, Issue 1 (Bis 2) (30 Jun. 2021), pp.134-148, 15 p.
Publisher
Abdelhamid Ibn Badis University-Mostaganem The Institute of Physical and Sports Education :
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Children
- Mentally disabled
- Educational programmes
- Empiricism
- Chlef(State)
- Multimedia systems
- Basket ball
- Skills
- Intellectual disability
- Positivity effect
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى إبراز مدى تأثير استخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (10-12) سنة و لهذا الغرض استخدمنا المنهج التجريبي على عينة متكونة من 20 طفلا من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (ذكور) من المركز النفسي البيداغوجي بولاية الشلف تم اختيارهم بشكل عمدي تم توزيعهم بالتساوي على مجموعتين(ضابطة و تجريبية) لجمع البيانات استخدمنا اختبـارات مهـارات كـرة السلة و بعد المعالجة الإحصائية تم التوصل إلى أن للبرنامج التعليمي المقترح باستخدام الوسائط المتعددة تأثير إيجابي على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (10-12) سنة و على هذا الأساس أوصت الدراسة باعتماد البرنامج التعليمي المقترح و استخدام الوسائط المتعددة و تحقيق أقصى فائدة منها بما يتناسب مع واقع و خصائص هذه الفئة
Abstract EN
The Object of the study aims to identify the impact of multimedia use on the learning of some basic basketball skills in children with minor mental disabilities (10-12) years for this purpose, we used the experimental method On a sample composed of 20 children with minor mental disabilities (males), from the Psychological Pedagogical Center in the state of chlef who were chosen intentionally, and they were distributed equally into two groups (control and experimental), and for data collection, we used basketball skills tests, After collecting the results and having treated them statistically, we conclude that the proposed multimedia learning program had a positive impact on learning some basic skills in basketballOn this basis, the study recommended the adoption of the proposed educational program and the use of multimedia and maximizing its benefits in accordance with the reality and characteristics of this category
American Psychological Association (APA)
لكحل، عبد القادر وزيان، نصيرة وإزري، سوانلدة مكيوسة. 2021. تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (10-12) سنة. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية،مج. 18، ع. 1 (Bis 2)، ص ص. 134-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237135
Modern Language Association (MLA)
لكحل، عبد القادر....[و آخرون]. تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (10-12) سنة. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية مج. 18، ع. 1 (مكرر 2) (حزيران 2021)، ص ص. 134-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237135
American Medical Association (AMA)
لكحل، عبد القادر وزيان، نصيرة وإزري، سوانلدة مكيوسة. تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (10-12) سنة. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية. 2021. مج. 18، ع. 1 (Bis 2)، ص ص. 134-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237135
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1237135