أثر برنامج حركي مقترح في تنمية الإدراك الحسي الحركي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا

Other Title(s)

The effect of a proposed movement program on developing sensory-motor perception in mentally handicapped children

Author

حساك، لقويني

Source

المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية

Issue

Vol. 18, Issue 1 (Bis 1) (30 Jun. 2021), pp.284-297, 14 p.

Publisher

Abdelhamid Ibn Badis University-Mostaganem The Institute of Physical and Sports Education :

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج حركي مقترح في تنمية الإدراك الحسي الحركي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا و لهذا الغرض استخدمنا المنهج التجريبي على عينة متكونة من (10) أطفال معاقين ذهنيا إعاقة متوسطة تم اختيارهم بطريقة قصدية من حيث معامل الذكاء(40-55) و لجمع البيانات استخدمنا أداة البحث المتمثلة في مقياس (دايتون) للإدراك الحسي الحركي بعد جمع البيانات و معالجتها إحصائيا تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياسين القبلي و البعدي في تنمية الإدراك الحسي الحركي لصالح القياس البعدي على هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة تطبيق البرنامج الحركي المقترح في المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا ببلدية الجلفة

Abstract EN

The study aims to identify the effect of a proposed movement program on developing kinesthetic perception among mentally handicapped children, For this purpose, we used the experimental approach on a sample of (10) mentally handicapped children with moderate disability, They were intentionally chosen in terms of IQ (40-55).

And to collect data, we used the search tool represented by the Dayton Scale of Kinesthetic Perception, After collecting the data and treating it statistically, it was concluded that there are statistically significant differences between the pre and post measurements in the development of kinesthetic perception in favor of the post measurement, On this basis, the study recommended the necessity of implementing the proposed movement program in the pedagogical psychological center for mentally handicapped children in the municipality of Djelfa.

American Psychological Association (APA)

حساك، لقويني. 2021. أثر برنامج حركي مقترح في تنمية الإدراك الحسي الحركي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية،مج. 18، ع. 1 (Bis 1)، ص ص. 284-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237203

Modern Language Association (MLA)

حساك، لقويني. أثر برنامج حركي مقترح في تنمية الإدراك الحسي الحركي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية مج. 18، ع. 1 (مكرر 1) (حزيران 2021)، ص ص. 284-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237203

American Medical Association (AMA)

حساك، لقويني. أثر برنامج حركي مقترح في تنمية الإدراك الحسي الحركي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية. 2021. مج. 18، ع. 1 (Bis 1)، ص ص. 284-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237203

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1237203