أثر استخدام طريقة العصف الذهني لتدريس التعبير في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة

Other Title(s)

The effect of using brainstorming to teach expression on developing creative thinking in geography in middle school students

Joint Authors

عينو، عبد الله
حميدة فرحات
شارف، فاطمة

Source

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

Issue

Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.133-142, 10 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة لمعرفة أثر استخدام طريقة العصف الذهني لتدريس التعبير في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة المتوسطةعلى عينة متكونة من (60)تلميذاستخدم المنهج الشبه تجريبيتم تطبيق اختبار التفكير الإبداعيحيث أسفرت نتائج الدراسة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى(0، 05) لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية.

الكلمات المفتاحية: العصف الذهني التعبير التفكير الإبداعي

Abstract EN

The study was aimed at learning the impact of using brainstorming to teach expression in developing the creative thinking in geography in middle school students, on a sample of 60 pupils, use the semi-experimental method, the creative thinking test was applied, the results of the study showed that there were no statistically significant differences at level (0.

05) in favor of the dimensional measurement of the experimental group.

American Psychological Association (APA)

عينو، عبد الله وحميدة فرحات وشارف، فاطمة. 2021. أثر استخدام طريقة العصف الذهني لتدريس التعبير في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 133-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237567

Modern Language Association (MLA)

عينو، عبد الله....[و آخرون]. أثر استخدام طريقة العصف الذهني لتدريس التعبير في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 9، ع. 1 (2021)، ص ص. 133-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237567

American Medical Association (AMA)

عينو، عبد الله وحميدة فرحات وشارف، فاطمة. أثر استخدام طريقة العصف الذهني لتدريس التعبير في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 9، ع. 1، ص ص. 133-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237567

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1237567