إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة

Other Title(s)

Addiction to internet use among school students in some middle and high schools of Ouargla city : field study in Ouargla city

Joint Authors

هتهات، مسعودة
ميدون، مباركة

Source

الرواق

Issue

Vol. 7, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.189-207, 19 p.

Publisher

Centre Universitaire Ahmed Zabana de Rélizane Laboratoire d'Études Sociales Psychologiques et Anthropologiques

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

سعت الدراسة الحالية إلى الكشف عن إدمان استخدام الانترنت لدى عينة من التلاميذ المتمدرسين ببعض متوسطات و ثانويات مدينة و رقلة و ما مدى اختلاف انتشاره بينهم باختلاف المرحلة التعليمية (متوسط ثانوي) وقد تم الاعتماد في جمع البيانات على مقياس إدمان الانترنت (إعداد يعقوب يونس خليل الاسطل 2011) و عولجت البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS 17.

0) و تكونت عينة الدراسة الأساسية من (112) تلميذا و تلميذة اختيروا بطريقة قصدية من بين التلاميذ الذين يدرسون ببعض متوسطات و ثانويات مدينة و رقلة وتم استخدام المنهج الوصفي وقد أظهرت نتائج المعالجة الإحصائية لبيانات الدراسة أن نسبة انتشار إدمان استخدام الانترنت لدى التلاميذ قد بلغت (38.

4 %) و انتهت الدراسة أيضا إلى وجود فروق جوهرية بين التلاميذ المتمدرسين في انتشار إدمان استخدام الانترنت لدى عينة من التلاميذ المتمدرسين تعزى لمتغير المرحلة الدراسية ( متوسط ثانوي)

Abstract EN

The current study sought to uncover internet addiction among a sample of school students in some middle and secondary schools in the city of Ouargla, and the extent of its spread among them according to the different educational stage (middle, secondary).

The data were processed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS 17.

0), and the basic study sample consisted of (112) male and female students who were deliberately chosen from among the students studying some of the middle and secondary schools of Ouargla.

Descriptive method was used.

The results of the statistical treatment of the study data showed that the prevalence of internet addiction among pupils reached (38.

4%), and the study also concluded that there are substantial differences between schooled students in the prevalence of internet use addiction among a sample of schooled students due to the school stage variable (middle, secondary ).

American Psychological Association (APA)

ميدون، مباركة وهتهات، مسعودة. 2021. إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة. الرواق،مج. 7، ع. 1، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237781

Modern Language Association (MLA)

ميدون، مباركة وهتهات، مسعودة. إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة. الرواق مج. 7، ع. 1 (2021)، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237781

American Medical Association (AMA)

ميدون، مباركة وهتهات، مسعودة. إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة. الرواق. 2021. مج. 7، ع. 1، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237781

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1237781