ظاهرة الغش في الوسط المدرسي من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم ثانوي

Joint Authors

ابن عربية، لحبيب
صوالحي، صلاح الدين

Source

مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية

Issue

Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.15-31, 17 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى معرفة أسباب و أشكال ظاهرة الغش في الوسط المدرسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي و كيفية الحد أو التقليل منها و معالجتها و تنبيه الرأي العام بخطورتها و إزالة كل العوائق التي تحول دون اجتهاد التلاميذ و بناء على هذا تم طرح التساؤلات التالية: 1.

ما أنواع الغش الشائعة بين أوساط التلاميذ 2.

ماهي الأسباب المؤدية لظاهرة الغش 3.

ماهي الطرق المتبعة في معالجة ظاهرة الغشفقد اعتمد الباحث على عينة تتكون من100 تلميذة و تلميذ من 05 ثانويات بولاية تلمسان و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي و تم استخدام استبيان مكون من 20 فقرة.

كما توصلنا من خلال دراستنا هذه إلى بعض العوامل و الأسباب المؤدية لظاهرة الغش و انتهت ببعض التوصيات مقترحة لعلاجها كتوضيح مخاطر الغش و تعارضه مع مبادئ الإسلام الحنيف و مع القيم و الأهداف التربوية.

American Psychological Association (APA)

ابن عربية، لحبيب وصوالحي، صلاح الدين. 2021. ظاهرة الغش في الوسط المدرسي من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم ثانوي. مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 15-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238817

Modern Language Association (MLA)

ابن عربية، لحبيب وصوالحي، صلاح الدين. ظاهرة الغش في الوسط المدرسي من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم ثانوي. مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 5، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 15-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238817

American Medical Association (AMA)

ابن عربية، لحبيب وصوالحي، صلاح الدين. ظاهرة الغش في الوسط المدرسي من وجهة نظر التلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم ثانوي. مجلة سوسيولوجيا للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 15-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238817

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص.30-31

Record ID

BIM-1238817