فاعلية استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم مفاهيم الديناميكا الحرارية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالجزائر
Other Title(s)
The effectiveness of the concepts maps strategy in learning concepts of thermodynamics among secondary school students in Algeria
Joint Authors
داودي، زهرة
جبالي، جعفر
ريان سيد علي
Source
Issue
Vol. 34, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.381-400, 20 p.
Publisher
Algiers University 1 Benyoucef Benkhedda
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى استقصاء مدى فاعلية استراتيجية خرائط المفاهيم في تحصيل مفاهيم الديناميكا الحرارية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية استخدم المنهج شبه التجريبي و اقتصرت الدراسة على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية (السنة الثالثة شعبة تقني رياضي– تخصص هندسة الطرائق) بالجزائر في الفصل الدراسي الأخير من العام الدراسي )2012/2013) حيث تكونت المجموعة الضابطة من (125 تلميذ و تلميذة) و اشتقت منها المجموعة التجريبية قوامها (70 تلميذ و تلميذة) درست المجموعة الضابطة موضوع الديناميكا الحرارية بالطريقة التقليدية و درست المجموعة التجريبية باستراتيجية خرائط المفاهيم.
أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ≤ 0، 05)α (بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية و درجات المجموعة الضابطة في اختبار المفاهيم لصالح المجموعة التجريبية.
وقد أوصت الدراسة بضرورة تطوير عملية التعليم بإتباع استراتيجيات حديثة.
American Psychological Association (APA)
داودي، زهرة وريان سيد علي وجبالي، جعفر. 2020. فاعلية استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم مفاهيم الديناميكا الحرارية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالجزائر. حوليات جامعة الجزائر 1،مج. 34، ع. 2، ص ص. 381-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1239378
Modern Language Association (MLA)
داودي، زهرة....[و آخرون]. فاعلية استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم مفاهيم الديناميكا الحرارية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالجزائر. حوليات جامعة الجزائر 1 مج. 34، ع. 2 (2020)، ص ص. 381-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1239378
American Medical Association (AMA)
داودي، زهرة وريان سيد علي وجبالي، جعفر. فاعلية استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم مفاهيم الديناميكا الحرارية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالجزائر. حوليات جامعة الجزائر 1. 2020. مج. 34، ع. 2، ص ص. 381-400.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1239378
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1239378
