أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية
Joint Authors
العبيدي، علي فتاح رشيد
جاسم، محمود شاكر محمود
Source
Issue
Vol. 2, Issue 7 (31 Oct. 2020), pp.5-14, 10 p.
Publisher
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
10
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
العبيدي، علي فتاح رشيد وجاسم، محمود شاكر محمود. 2020. أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية. مجلة علوم الرياضة الدولية،مج. 2، ع. 7، ص ص. 5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240831
Modern Language Association (MLA)
العبيدي، علي فتاح رشيد وجاسم، محمود شاكر محمود. أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية. مجلة علوم الرياضة الدولية مج. 2، ع. 7 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240831
American Medical Association (AMA)
العبيدي، علي فتاح رشيد وجاسم، محمود شاكر محمود. أثر التدريب الذهني المباشر و غير المباشر في تعلم قفزة اليدين الأمامية على طاولة القفز لطلاب السنة الدراسية الثانية. مجلة علوم الرياضة الدولية. 2020. مج. 2، ع. 7، ص ص. 5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240831
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 14
Record ID
BIM-1240831
