تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
The effect of using a 3D animation educational program on teaching the dribbling and aiming skills in basketball to girls in the preparatory stage
Joint Authors
حماد، محمد فتحي عبد الوهاب
محمد أحمد عبد الرازق
الزيدي، دينا محمد كامل السيد
Source
المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية
Issue
Vol. 2021, Issue 41 (30 Jun. 2021), pp.108-133, 26 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Physical Education
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
بحث بعنوان: تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية و يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية و استخدما الباحثين المنهج التجريبى بالتصميم التجريبى ذو المجموعتين (الضابطة و التجريبية) مع تطبيق القياسين القبلى و البعدى لمناسبته لطبيعة البحث و اشتمل مجتمع البحث من تلميذات الصف الثانى الإعدادى بمدرسة الفيروز الحديثة بمحافظة بورسعيد للعام الدراسى 2019/2020 و اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية حيث تم اخيارهم من تلميذات الصف الثانى الإعدادى و بلغ عدد العينة (20) تلميذة وتم تقسيمهم لمجموعتين احداهما ضابطة و الاخري تجريبية و كانت أهم النتائج – البرنامج التعليمي المتبع للمجموعة الضابطه كان له تاثير ايجابى في الأداء المهارى و لكن أقل من البرنامج التعليمى للمجموعة التجريبية في المهارات قيد البحث.
- البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد كان له تاثير ايجابى في الأداء المهارى أكثر من البرنامج التقليدى للمجموعة الضابطه في تعلم مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة" قيد البحث.
- البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية "الرسوم المتحركة ثلاثية الابعاد في كرة السلة " ساعد التلميذات إلى الوصول لمرحلة الاتقان و الأليه في أداء مهارتى المحاورة و التصويب في كرة السلة قيد البحث وذلك من خلال ما يوفره البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية من الاتصال المباشر و الغير مباشر مع المعلمين في المواقف التعليمية المختلفة و الاستخدام الأمثل لتكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية.
American Psychological Association (APA)
محمد أحمد عبد الرازق وحماد، محمد فتحي عبد الوهاب والزيدي، دينا محمد كامل السيد. 2021. تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 41، ص ص. 108-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241074
Modern Language Association (MLA)
محمد أحمد عبد الرازق....[و آخرون]. تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية ع. 41 (2021)، ص ص. 108-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241074
American Medical Association (AMA)
محمد أحمد عبد الرازق وحماد، محمد فتحي عبد الوهاب والزيدي، دينا محمد كامل السيد. تأثير استخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي المحاورة و التصويب في كرة السلة لتلميذات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للبحوث و الدراسات في التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 41، ص ص. 108-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241074
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1241074
