الانفعالات الأكاديمية و علاقتها بالرفاهية النفسية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
Academic emotions and its relation to psychological well-being for a group of primary stage pupils
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 28 (31 Jul. 2019), pp.110-179, 70 p.
Publisher
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Abstract AR
الانفعالات الأكاديمية هي تلك الانفعالات التي يظهرها تلميذ المرحلة الابتدائية كالمتعة و الفخر و الأمل و القلق و الخزي و الملل قبل/ أثناء/ بعد تواجده بالصف أو الاستذكار أو أداء الاختبارات الدراسية، وكلما ارتفعت الانفعالات الأكاديمية الإيجابية و انخفضت السلبية منها لدي التلاميذ يقودهم ذلك إلى التمتع بالرفاهية النفسية، و من هنا هدفت هذه الدراسة للتعرف على علاقة الانفعالات الأكاديمية بالرفاهية النفسية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي، حيث تكونت عينة الدراسة من 196 تلميذ(90 ذكر، 106 أنثي) بمتوسط عمري 11.7 سنة و انحراف معياري 0.24سنة، و استخدمت الدراسة مقياس الانفعالات الأكاديمية (إعداد/ الباحث) و مقياس الرفاهية النفسية للأطفال(Opree et al.
، 2018; ترجمة /الباحث)، و أوضحت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الانفعالات الأكاديمية الإيجابية (المتعة- الأمل- الفخر) و الرفاهية النفسية ووجود علاقة ارتباطية سالبة الانفعالات الأكاديمية السلبية (القلق- الخزي- الملل) و الرفاهية النفسية، الانفعالات الأكاديمية الإيجابية منبئات موجبة للرفاهية النفسية (نسبة التباين 63.9٪)، في حين أن الانفعالات الأكاديمية السلبية منبئات سالبة للرفاهية النفسية (نسبة التباين 37٪)، الإناث أكثر متعة و قلقا وخزيا من الذكور، كما أن الذكور أكثر مللا من الإناث.
American Psychological Association (APA)
حفني، علي ثابت إبراهيم. 2019. الانفعالات الأكاديمية و علاقتها بالرفاهية النفسية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية الخاصة،مج. 8، ع. 28، ص ص. 110-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242478
Modern Language Association (MLA)
حفني، علي ثابت إبراهيم. الانفعالات الأكاديمية و علاقتها بالرفاهية النفسية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية الخاصة مج. 8، ع. 28 (تموز 2019)، ص ص. 110-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242478
American Medical Association (AMA)
حفني، علي ثابت إبراهيم. الانفعالات الأكاديمية و علاقتها بالرفاهية النفسية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية الخاصة. 2019. مج. 8، ع. 28، ص ص. 110-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242478
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1242478