![](/images/graphics-bg.png)
مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Source
Issue
Vol. 34, Issue 5 (31 May. 2018), pp.593-631, 39 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
بازرعة، عصام عبد الله أحمد. 2018. مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 5، ص ص. 593-631.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242699
Modern Language Association (MLA)
بازرعة، عصام عبد الله أحمد. مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 5 (أيار 2018)، ص ص. 593-631.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242699
American Medical Association (AMA)
بازرعة، عصام عبد الله أحمد. مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 5، ص ص. 593-631.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242699
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 625-631
Record ID
BIM-1242699