إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية

Author

أحمد، أحمد فهمي بدوي

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 111, Issue 3 (31 Jul. 2020), pp.892-916, 25 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The aim of this research is to modify the wrong perceptions of religious concepts in Islamic religious education for high school students through the use of a persuasive strategy.

American Psychological Association (APA)

أحمد، أحمد فهمي بدوي. 2020. إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 3، ص ص. 892-916.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243035

Modern Language Association (MLA)

أحمد، أحمد فهمي بدوي. إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 892-916.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243035

American Medical Association (AMA)

أحمد، أحمد فهمي بدوي. إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 3، ص ص. 892-916.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243035

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1243035