فاعلية إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية المفاهيم الفقهية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

Joint Authors

البقمي، نورة منيف سعد
الزهراني، محمد بن سعيد بن مجحود

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 111, Issue 3 (31 Jul. 2020), pp.1398-1432, 35 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

This study aimed at identifying the effectiveness of the six-dimensional strategy in developing the jurisprudential concepts and metacognitive thinking of third- grade intermediate female students.

American Psychological Association (APA)

البقمي، نورة منيف سعد والزهراني، محمد بن سعيد بن مجحود. 2020. فاعلية إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية المفاهيم الفقهية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 3، ص ص. 1398-1432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243050

Modern Language Association (MLA)

البقمي، نورة منيف سعد والزهراني، محمد بن سعيد بن مجحود. فاعلية إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية المفاهيم الفقهية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 1398-1432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243050

American Medical Association (AMA)

البقمي، نورة منيف سعد والزهراني، محمد بن سعيد بن مجحود. فاعلية إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية المفاهيم الفقهية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 3، ص ص. 1398-1432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243050

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1243050