تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بالمرحلتين الإعدادية و الثانوية بمحافظة دمياط في ضوء الاقتصاد المعرفي

Time cited in Arcif : 
2

Author

أبو العطا، أمير صبري بدير

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Issue

Vol. 2019, Issue 87، ج. 2 (30 Sep. 2019), pp.1-29, 29 p.

Publisher

Helwan University Faculty of Physical Education-Men

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

29

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

: تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بالمرحلتين الإعدادية و الثانوية بمحافظة دمياط في ضوء الاقتصاد المعرفي.

الاستنتاجات: توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية: - اعداد قائمة بمجالات الاقتصاد المعرفي لمعلمي و معلمات التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية و الثانوية.

- ارتفاع درجات تقييم معلمي و معلمات التربية الرياضية بالمرحلتين الإعدادية و الثانوية بمحافظة دمياط في ضوء مجالات الاقتصاد المعرفي.

- تفوق مجال التفكير الإبداعي و الأنشطة الرياضية المبتكرة على المجالات الأخرى في الترتيب يليه المجال الأكاديمي.

- جاءت نتيجة مجال استخدام تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في الترتيب الأخير بين مجالات الاستبيان.

American Psychological Association (APA)

أبو العطا، أمير صبري بدير. 2019. تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بالمرحلتين الإعدادية و الثانوية بمحافظة دمياط في ضوء الاقتصاد المعرفي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2019، ع. 87، ج. 2، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244370

Modern Language Association (MLA)

أبو العطا، أمير صبري بدير. تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بالمرحلتين الإعدادية و الثانوية بمحافظة دمياط في ضوء الاقتصاد المعرفي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 87، ج. 2 (أيلول 2019)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244370

American Medical Association (AMA)

أبو العطا، أمير صبري بدير. تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بالمرحلتين الإعدادية و الثانوية بمحافظة دمياط في ضوء الاقتصاد المعرفي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2019. مج. 2019، ع. 87، ج. 2، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244370

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1244370