تأثير استراتيجية التعلم المعكوس علي تنمية بعض مهارات التدريس و التحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بكلية التربية الرياضية–جامعة المنوفية
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2020, Issue 89، ج. 1 (31 May. 2020), pp.1-26, 26 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2020-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Schools
- Students
- Educational strategies
- Educational programmes
- Empiricism
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Flipped learning
Abstract AR
"تأثير إستراتيجية التعليم المعكوس علي تنمية بعض مهارات التدريس و التحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بكلية التربية الرياضية – جامعة المنوفية"
ويهدف البحث إلي:
تصميم برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم المعكوس و التعرف على تأثيره على تنمية بعض المهارات التدريسيةو التحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية.
و لقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة علي عينة تكونت من (65) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة (شعبة الرياضة المدرسية)بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية للعام الجامعي 202019م/ 2020م تم تقسيمهن إلى(25) طالبة مجموعة تجريبية و (25) طالبة مجموعة ضابطة و لقد استخدمت الباحثة اختبار تحصيل معرفي لقياس مستوي التحصيل المعرفي للمهارات قيد البحث كما استخدمت استمارة تقييم للاداء للمهارات التدريسية قيد البحث.
واسفرت النتائج علي مايلي:
- أثر البرنامج التعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم المعكوس تأثيرا إيجابيا في تنمية مهارات التدريس قيد البحث لأفراد عينة البحث.
2- أثر البرنامج التعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم المعكوس تأثيرا إيجابيا في مستوى التحصيل المعرفي لأفراد عينة البحث التجريبية.
American Psychological Association (APA)
محمود، نيفين حنفي عبد الخالق. 2020. تأثير استراتيجية التعلم المعكوس علي تنمية بعض مهارات التدريس و التحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بكلية التربية الرياضية–جامعة المنوفية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2020، ع. 89، ج. 1، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244653
Modern Language Association (MLA)
محمود، نيفين حنفي عبد الخالق. تأثير استراتيجية التعلم المعكوس علي تنمية بعض مهارات التدريس و التحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بكلية التربية الرياضية–جامعة المنوفية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 89، ج. 1 (أيار 2020)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244653
American Medical Association (AMA)
محمود، نيفين حنفي عبد الخالق. تأثير استراتيجية التعلم المعكوس علي تنمية بعض مهارات التدريس و التحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بكلية التربية الرياضية–جامعة المنوفية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 2020، ع. 89، ج. 1، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244653
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1244653
