فاعلية استخدام التنافس الجماعي في تحسين مهارات التواصل الإجتماعي و مستوى أداء جملة الرقص الحديث لطالبات كلية التربية الرياضية
Other Title(s)
The effectiveness of using group competition in improving social communication skills and the level of performance of the modern dance among students of the Faculty of Physical Education
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2020, Issue 88، ج. 4 (31 Jan. 2020), pp.1-64, 64 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
64
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
فاعلية إستخدام التنـافـس الجمـاعى في تحسين مهارات التواصل الإجتماعى
ومستوى أداء جملة الرقص الحديث لطالبات كلية التربية الرياضية
أ.
م.
د/غادة محمد يوسف
أستهدف البحث التعرف على فاعلية إستخدام أسلوب التنافس الجماعى في مستوى مهارات التواصل الإجتماعى و مستوى أداء جملة الرقص الحديث و أستخدمت الباحثة المنهج التجريبى على عينة قوامها (24) طالبة الفرقة الرابعة (تخصص التعبير الحركى) بكلية التربية الرياضية بنات - جامعة الزقازيق تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة قوام كل منهما (12) طالبة و من أدوات البحث: إختبارات بدنية – مقياس التواصل الإجتماعى - تقييم مستوى أداء جملة الرقص الحديث - إختبار الذكاء العالى - البرنامج التعليمى بإستخدام أسلوب التنافس الجماعى.
المعالجات الإحصائية قيد الحث: المتوسط الحسابى - الإنحراف المعيارى – الوسيط – معامل الإلتواء – معامل الإرتباط البسيط – إختبار "ت" – نسب التحسن % .
ومن أهم النتائج:
1- يؤثر البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب التنافس الجماعى تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى 0.05 على مهارات التواصل الإجتماعى و مستوى أداء جملة الرقص الحديث.
2- يؤثر استخدام أسلوب التعلم بالأمر تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى 0.05 على مستوى أداء جملة الرقص الحديث في حين لا يوجد فروق دالة إحصائيا في مهارات التواصل الإجتماعى.
3- تقدمت المجموعة التجريبية (التنافس الجماعى) على المجموعة الضابطة (التعلم بالأمر) في القياسات البعدية في مهارات التواصل الإجتماعى و مستوى أداء جملة الرقص الحديث.
ومن أهم التوصيات:
1- ضرورة إستخدام أسلوب التنافس الجماعى لإتقان مستوى أداء جملة الرقص الحديث و تحسين مهارات التواصل الإجتماعى لطالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنات - جامعة الزقازيق.
American Psychological Association (APA)
غادة محمد يوسف. 2020. فاعلية استخدام التنافس الجماعي في تحسين مهارات التواصل الإجتماعي و مستوى أداء جملة الرقص الحديث لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2020، ع. 88، ج. 4، ص ص. 1-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244682
Modern Language Association (MLA)
غادة محمد يوسف. فاعلية استخدام التنافس الجماعي في تحسين مهارات التواصل الإجتماعي و مستوى أداء جملة الرقص الحديث لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 88، ج. 4 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244682
American Medical Association (AMA)
غادة محمد يوسف. فاعلية استخدام التنافس الجماعي في تحسين مهارات التواصل الإجتماعي و مستوى أداء جملة الرقص الحديث لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 2020، ع. 88، ج. 4، ص ص. 1-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244682
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1244682