![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية التعلم النشط بطريقة (فكر-زاوج-شارك) في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2018, Issue 82 (31 Jan. 2018), pp.1-20, 20 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلي تصميم برنامج للتعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج - شارك) في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة (استقبال الكرة - التمريرة الصدرية - التمرير من فوق الرأس - التصويب السلمى) لتلاميذ المرحلة الابتدائية.
الاستخلاصات: 1- التعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج – شارك) أدت إلى تعلم مهارات كرة السلة المقررة على تلميذات الصف السادس الابتدائي.2- التعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج – شارك) أدت إلى جعل التلميذة محورا للعملية التعليمية و المعلم مهيأ و مرشدا و موجها للبيئة التعليمية.3- التعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج – شارك) أدت إلى حيوية وقت الدرس و زادت من حماس و دوافع التلميذات و جذبت انتباههن وشوقتهن للتعلم القادم.4- إستخدام أسلوب التعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج – شارك) ساهم بشكل إيجابي في تحسين مستوى أداء المهارات الأساسية في كرة السلة (التحكم في المحاورة - استقبال الكرة - التمريرة الصدرية - التمريرة من فوق الرأس - التصويب السلمى) لتلميذات المجموعة التجريبية.5- تفوقت المجموعة التجريبية التي استخدمت التعلم النشط بطريقة (فكر – زاوج – شارك) علي المجموعة الضابطة التي استخدم الأسلوب التقليدى (الشرح و النموذج) في نسب تحسن مستوي أداء المهارات الأساسية في كرة السلة قيد البحث.
American Psychological Association (APA)
همت، رضوى محمد محمود. 2018. فاعلية التعلم النشط بطريقة (فكر-زاوج-شارك) في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2018، ع. 82، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244781
Modern Language Association (MLA)
همت، رضوى محمد محمود. فاعلية التعلم النشط بطريقة (فكر-زاوج-شارك) في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 82 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244781
American Medical Association (AMA)
همت، رضوى محمد محمود. فاعلية التعلم النشط بطريقة (فكر-زاوج-شارك) في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 2018، ع. 82، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244781
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1244781