دور الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المسؤولية الأخلاقية لدى أفراد المجتمع من خلال التطبيقات التربوية
Other Title(s)
The role of Islamic educational thought in the development of moral responsibility among members of society through educational applications
Author
Source
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
Issue
Vol. 34, Issue 105، ج. 2 (31 Oct. 2019), pp.39-91, 53 p.
Publisher
Zagazig University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
53
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى التعرف على مفهوم الأخلاق في الفكر التربوي الإسلامي.
التعرف على مفهوم المسؤولية الأخلاقية في الفكر التربوي الإسلامي و مبادئها و مجالاتها و أبعادها.
تسليط الضوء على المسؤولية الأخلاقية و دورها في التربية.
تقديم بعض التصورات لتفعيل دور الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المسؤولية الأخلاقية لدى أفراد المجتمع من خلال التطبيقات التربوية.
و استخدم البحث المنهج الوصفي وتوصل إلى عدد من النتائج هى: توسيع الإسلام نطاق مفهوم الأخلاق وميدان العمل بها.
أصالة الأسس التي أقام عليها المسلمين نظامهم للمسئولية الأخلاقية.
وضع المسلمين معايير متعددة لقياس المسئولية الأخلاقية ولبيان قيمتها.
تقويم الإسلام للأخلاق و المسئولية الأخلاقية تقويما متكاملا.
اتجاه المسئولية الأخلاقية في الإسلام يجمع و ينسق بين الفردية و الاجتماعية.
Abstract EN
This research aims to identify the concept of ethics in Islamic educational thought.
To identify the concept of moral responsibility in Islamic educational thought, principles, fields and dimensions.
Highlight ethical responsibility and its role in education.
Provide some perceptions to activate the role of Islamic educational thought in the development of moral responsibility among members of society through educational applications.
The research used the descriptive approach, and reached a number of results: the expansion of Islam the scope of the concept of ethics and field of work.
The originality of the foundations on which Muslims established their system of moral responsibility.
Muslims set multiple standards for measuring moral responsibility and showing value.
The Islamic calendar of ethics and moral responsibility is an integrated assessment.
The direction of moral responsibility in Islam combines and coordinates individual and social.
American Psychological Association (APA)
أبو فرج، ياسين محمد السيد. 2019. دور الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المسؤولية الأخلاقية لدى أفراد المجتمع من خلال التطبيقات التربوية. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 34، ع. 105، ج. 2، ص ص. 39-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245295
Modern Language Association (MLA)
أبو فرج، ياسين محمد السيد. دور الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المسؤولية الأخلاقية لدى أفراد المجتمع من خلال التطبيقات التربوية. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 34، ع. 105، ج. 2 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 39-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245295
American Medical Association (AMA)
أبو فرج، ياسين محمد السيد. دور الفكر التربوي الإسلامي في تنمية المسؤولية الأخلاقية لدى أفراد المجتمع من خلال التطبيقات التربوية. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2019. مج. 34، ع. 105، ج. 2، ص ص. 39-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245295
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 89-91
Record ID
BIM-1245295