علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم و سلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري : دراسة حالة عينة من الأطفال بولاية جيجل

Other Title(s)

The relationship between violent cartoon films and acquiring violent values and behaviors by Algerian children : a case study of a sample of children in the Wilaya of Jijel

Joint Authors

بوغرزة، رضا
منيغد، أحمد
حديد، يوسف

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 32, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.75-94, 20 p.

Publisher

University of Mentouri

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

تهدف دراستنا الحالية إلى الكشف عن علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم و سلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري حيث اتبع في انجاز البحث المنهج الوصفي و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق استمارة بالمقابلة الموجهة على عينة بحث قوامها 113 طفلا تتراوح أعمارهم بين 8 و 12 سنة.

و بعد اختيار الأدوات الإحصائية المناسبة لاختبار الفرضيات و معالجتها حسب ما تقتضيه أهداف الدراسة توصل الباحثان إلى أن هناك علاقة بين التعرض للأفلام الكرتونية العنيفة و اكتساب قيم و سلوكات العنف لدى الطفل

Abstract EN

Our study aims to demonstrate the relationship between violent cartoon films and acquiring violent values and behaviors by Algerian children.

To this end and to achieve the objectives of this study, we opted for the descriptive approach associated with the use of a guided interview questionnaire applied to a research sample composed of 113 children, aged between 8 and 12 years.

After choosing the appropriate statistical tools to test the hypotheses and process them as required by the study objectives, the two researchers concluded that there is a relationship between the exposure to violent cartoon films and acquiring violent values and behaviors by children.

Abstract FRE

Notre étude vise à démontrer la relation entre les films d'animation violents et l'acquisition de valeurs et de comportements violents chez l'enfant algérien.

A cet effet et pour atteindre les objectifs de cette études, nous avons opté pour l'approche descriptive associé à l’utilisation d’un questionnaire d'entretien guidé appliqué à un échantillon de recherche composé de 113 enfants, âgés de 8 à 12 ans.

Après avoir choisi les outils statistiques appropriés pour tester les hypothèses et les traiter comme l'exigent les objectifs de l'étude, les deux chercheurs ont conclu qu'il existe une relation entre l'exposition aux films d'animation violents et l'acquisition des valeurs et des comportements violents chez l'enfant.

American Psychological Association (APA)

بوغرزة، رضا وحديد، يوسف ومنيغد، أحمد. 2021. علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم و سلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري : دراسة حالة عينة من الأطفال بولاية جيجل. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 32، ع. 2، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245489

Modern Language Association (MLA)

بوغرزة، رضا....[و آخرون]. علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم و سلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري : دراسة حالة عينة من الأطفال بولاية جيجل. مجلة العلوم الإنسانية مج. 32، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245489

American Medical Association (AMA)

بوغرزة، رضا وحديد، يوسف ومنيغد، أحمد. علاقة الأفلام الكرتونية العنيفة باكتساب قيم و سلوكيات العنف لدى الطفل الجزائري : دراسة حالة عينة من الأطفال بولاية جيجل. مجلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 32، ع. 2، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245489

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 92-93

Record ID

BIM-1245489