الدراما الخلاقة و علاقتها بتنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الابتدائي ببئر الجير بوهران 2018-2019

Other Title(s)

Creative drama and its relationship to developing creative abilities in children : a field study on a sample of primary school students in Bir el-Djir, Oran 2018-2019)‎

Joint Authors

محرز، عبلة
بقال، أسماء

Source

آفاق فكرية

Issue

Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.322-340, 19 p.

Publisher

Université Djillali Liabes Sidi Bel Abbés Faculté des Sciences Humaines et Sociales Laboratoire de Recherche sur les Pensée Islamque en Algérie

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

الهدف من الدراسة هو التحقق من إمكانية وجود علاقة بين الدراما الخلاقة و تنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال من خلال إعداد و تطبيق برنامج إرشادي يمكن الأطفال من توظيف قدراتهم الإبداعية بكفاءة أكثر.

و قد تكونت عينة الدراسة من 36 تلميذ و تلميذة يتابعون دراستهم بالمدرسة الابتدائية اقرأ بحي بئر الجير بوهران من العام الدراسي 2018/2019 طبق عليهم برنامج إرشادي قائم على فنية الدراما الإبداعية من أجل تنمية الإبداع لديهم حيث طلب منهم القيام بأدوار درامية في مواقف معينة و بإشراف الباحثتان و قد دام ذلك فترة زمنية معينة.

و بعد التحليل أسفرت الدراسة على أن البرنامج المقدم للتلاميذ و المبني على النشاط الدرامي الخلاق قد ساهم في تنمية القدرات الإبداعية لدى هؤلاء الأطفل.

و منه يمكن تعميم هذا البرنامج على مجموعات أخرى من التلاميذ من أقرانهم

Abstract EN

The purpose of this study is to verify if the drama can develop the creative faculties of the child who has followed a conselling program to make the best use of innovative faculties.

The sample studied consists of 36 students of both sexes attending primary school in Bir El Dir willaya municipality of Oran during the year 2018/2019.

After being trained to play roles in dramatic situations following a program established by the two researchers, the results obtained reveal the positive impact of the applied conselling program of the innovative playwright activity and proving the development of the creative faculties of children.

American Psychological Association (APA)

بقال، أسماء ومحرز، عبلة. 2021. الدراما الخلاقة و علاقتها بتنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الابتدائي ببئر الجير بوهران 2018-2019. آفاق فكرية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 322-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245683

Modern Language Association (MLA)

بقال، أسماء ومحرز، عبلة. الدراما الخلاقة و علاقتها بتنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الابتدائي ببئر الجير بوهران 2018-2019. آفاق فكرية مج. 9، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 322-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245683

American Medical Association (AMA)

بقال، أسماء ومحرز، عبلة. الدراما الخلاقة و علاقتها بتنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الابتدائي ببئر الجير بوهران 2018-2019. آفاق فكرية. 2021. مج. 9، ع. 1، ص ص. 322-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245683

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 339-340

Record ID

BIM-1245683