تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات

Other Title(s)

Didactic arabic grammar according to the competencies approach

Joint Authors

بوخاتم، مولاي علي
باحزاز، مبخوت

Source

رفوف

Issue

Vol. 9, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.138-152, 15 p.

Publisher

Université Ahmed Derayah Adrar laboratoire des manuscrits algériens en Afrique

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

تحتل اللغة العربية مكانة مميزة بين المواد التعليمية الأخرى فهي اللغة المعتمدة في التعليم عندنا في الجزائر وهي الوسيلة التي بواسطتها تنقل المعارف و تكتسب المهارات اللغوية و ترسخ القيم الوطنية فكلما تحكم المتعلم فيها سهل عليه تعلم المواد التعليمية الأخرى لذلك يعكف التربويون للبحث باستمرار عن أنجع السبل و الطرائق التي تسمح باكتساب المعارف اللغوية و ترسيخها في ذهن المتعلم بل وتوظيفها في حياة المتعلم اليومية تهدف هذه الورقة البحثية إلى الوقوف على تطبيق المقاربة بالكفاءات في حقل تعليمية اللغات و استثمار تدريس نشاط قواعد اللغة من ذلك

Abstract EN

The Arabic language occupies a distinctive place among other educational materials, as it is the approved language in education in Algeria.

It is the means by which knowledge is transferred, linguistic skills are acquired, and national values are established, So the more the learner rules over it, the easier it is for him to learn other educational materials, So educators are constantly searching for the most effective ways.

and methods that allow the acquisition of linguistic knowledge and its consolidation in the mind of the learner, and even employ it in the daily life of the learner.

This research paper aims to identify the application of the competencies approach in the field of language teaching and to teach language grammar activity.

American Psychological Association (APA)

باحزاز، مبخوت وبوخاتم، مولاي علي. 2021. تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات. رفوف،مج. 9، ع. 2، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245775

Modern Language Association (MLA)

باحزاز، مبخوت وبوخاتم، مولاي علي. تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات. رفوف مج. 9، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245775

American Medical Association (AMA)

باحزاز، مبخوت وبوخاتم، مولاي علي. تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات. رفوف. 2021. مج. 9، ع. 2، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245775

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 152

Record ID

BIM-1245775