تدريس التربية الإعلامية ضمن المقررات الجامعية في الجزائر : دراسة استطلاعية لآراء عينة من أساتذة كلية علوم الإعلام و الاتصال بجامعة الجزائر 3

Other Title(s)

The introduction of media education within the Algerian university programms : a survey study of a sample of professors in the faculty of information and communication sciences-university of Algiers 3

Author

كشايري، مصطفى

Source

المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.988-1010, 23 p.

Publisher

University of Algiers 3

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تعتبر التربية الإعلامية نظاما متكاملا و سيرورة عملية تقدم و تمنح الفرد مهارات إبداعية و ابتكارية تمكنه من التحليل النقدي للمحتوى الإعلامي الذي يستلزم بدوره التمحيص و التدقيق و اكتساب استراتيجيات للفهم و النقد و هذا ما تنميه التربية الإعلامية.

و هدفت هذه الدراسة إلى إبراز التربية الإعلامية كمفهوم يستلزم البحث فيها و كممارسة تتطلب تدريب الطلبة عليها في المرحلة الجامعية و هذا بالاعتماد على الاستمارة الالكترونية للتقصي عن آراء عينة من أساتذة الجامعة حول إدراجها ضمن المقررات الجامعية فمن خلال الوعي بأهمية التربية الإعلامية يتعلم الطالب التمييز بين الحقيقة و الأفكار الزائفة و بدوره يكتسب مهارات تمكنه من التعامل مع وسائل الإعلام إذ يستطيع فهم المعلومات التي يستقبلها حول ما ينشر خاصة في ظل غزارة المعلومات و بالتالي يصبح قادرا على التحليل النقدي و الإبداعي للمضامين الإعلامية

Abstract EN

Media education is a system and a practical process that gives the individual creative and innovative skills that enable him to analyze media messages which in turn requires the acquisition of strategies that allow understanding and criticism of information, And this is what media education promotesThe study aims to highlight the importance of media education as a concept that needs to be researched and as a practice that requires students to be searched and educated and as a practice that requires students to be trained.

In this study we have used an E-survey to investigate the views of a sample of university professors to know their opinions about including media education in university syllabi.

With media education students will learn to distinguish between the truth and the fake news, they will acquire skills that will enable them to deal with media and information with a critical thinking and a better understanding, they will be more able to creatively analyze media contents and criticize especially with the huge flow of information in our days.

American Psychological Association (APA)

كشايري، مصطفى. 2021. تدريس التربية الإعلامية ضمن المقررات الجامعية في الجزائر : دراسة استطلاعية لآراء عينة من أساتذة كلية علوم الإعلام و الاتصال بجامعة الجزائر 3. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 988-1010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246619

Modern Language Association (MLA)

كشايري، مصطفى. تدريس التربية الإعلامية ضمن المقررات الجامعية في الجزائر : دراسة استطلاعية لآراء عينة من أساتذة كلية علوم الإعلام و الاتصال بجامعة الجزائر 3. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 9، ع. 1 (2021)، ص ص. 988-1010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246619

American Medical Association (AMA)

كشايري، مصطفى. تدريس التربية الإعلامية ضمن المقررات الجامعية في الجزائر : دراسة استطلاعية لآراء عينة من أساتذة كلية علوم الإعلام و الاتصال بجامعة الجزائر 3. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2021. مج. 9، ع. 1، ص ص. 988-1010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246619

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1009-1010

Record ID

BIM-1246619