تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية
Joint Authors
محمد، محمد جمعة ضوي
عمرو صابر حمزة
Source
Issue
Vol. 2, Issue 1 (30 Jun. 2018), pp.126-144, 19 p.
Publisher
Zagazig University Physical Education College Females
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
عمرو صابر حمزة ومحمد، محمد جمعة ضوي. 2018. تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 2، ع. 1، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246680
Modern Language Association (MLA)
عمرو صابر حمزة ومحمد، محمد جمعة ضوي. تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 2، ع. 1 (2018)، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246680
American Medical Association (AMA)
عمرو صابر حمزة ومحمد، محمد جمعة ضوي. تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2018. مج. 2، ع. 1، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246680
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-144
Record ID
BIM-1246680