تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

محمد، محمد جمعة ضوي
عمرو صابر حمزة

Source

مجلة بحوث التربية الشاملة

Issue

Vol. 2, Issue 1 (30 Jun. 2018), pp.126-144, 19 p.

Publisher

Zagazig University Physical Education College Females

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

American Psychological Association (APA)

عمرو صابر حمزة ومحمد، محمد جمعة ضوي. 2018. تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 2، ع. 1، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246680

Modern Language Association (MLA)

عمرو صابر حمزة ومحمد، محمد جمعة ضوي. تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 2، ع. 1 (2018)، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246680

American Medical Association (AMA)

عمرو صابر حمزة ومحمد، محمد جمعة ضوي. تأثير إستراتيجية السقالات التعليمية البنائية على التفكير الابتكاري و تعلم بعض المهارات الأساسية في المبارزة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2018. مج. 2، ع. 1، ص ص. 126-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246680

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-144

Record ID

BIM-1246680