Cadre commun de référence pour les strategies d'apprentissage
Other Title(s)
ستراتيجيات تعلم اللغات
Joint Authors
Dahham, Wadi Yunus
Kazim, Asma Husayn
Source
The Islamic College University Journal
Issue
Vol. 13, Issue 50، ج. 2 (31 Dec. 2018), pp.5-19, 15 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
ازداد الاهتمام على المستوى العالمي منذ سبعينيات القرن الماضي بتعلم اللغات الأجنبية لأسباب عديدة يرجع بعض منها الى التواصل المستمر بين الشعوب وتطور وسائل الاتصال الحديثة حتى صار تعلم اللغات الأجنبية من المتطلبات اللازمة للفرد فظهرت دراسات كثيرة تعنى بالفرد المتعلم وباستراتيجية تعلمه.
هذه الكثرة أدت بدورها الى الكثير من المتناقضات لذلك رأى الباحث ضرورة اجراء دراسة تبحث في استراتيجيات تعلم اللغة في سبيل الوصول الى إطار عام في استراتيجيات التعلم.
Abstract EN
Since the 1970s, there has been growing interest in learning foreign languages for many reasons, some of which are due to continuous communication between peoples and to the development of modern means of communication, so that foreign language learning is become a necessity for the individual.
This led to many contradictions and the researcher therefore understood the need to conduct a study on language learning strategies in order to define a general framework for learning strategies.Keywords: strategies, language learning, foreign languages, modern means of communication, contradictions, general framework, learning.
Abstract FRE
Depuis les années 1970, l’apprentissage des langues étrangères suscite un intérêt croissant pour de nombreuses raisons, dont certaines sont dues à la communication continue entre les peuples et au développement des moyens de communication modernes, de sorte que l’apprentissage des langues étrangères est devenu une nécessité pour l’individu.
Cela a conduit à de nombreuses contradictions et le chercheur a donc compris la nécessité de mener une étude sur les stratégies d'apprentissage des langues afin de définir un cadre général pour les stratégies d'apprentissage.
American Psychological Association (APA)
Dahham, Wadi Yunus& Kazim, Asma Husayn. 2018. Cadre commun de référence pour les strategies d'apprentissage. The Islamic College University Journal،Vol. 13, no. 50، ج. 2, pp.5-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246835
Modern Language Association (MLA)
Dahham, Wadi Yunus& Kazim, Asma Husayn. Cadre commun de référence pour les strategies d'apprentissage. The Islamic College University Journal Vol. 13, no. 50, p. 2 (Dec. 2018), pp.5-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246835
American Medical Association (AMA)
Dahham, Wadi Yunus& Kazim, Asma Husayn. Cadre commun de référence pour les strategies d'apprentissage. The Islamic College University Journal. 2018. Vol. 13, no. 50، ج. 2, pp.5-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246835
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 17-18
Record ID
BIM-1246835
