الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب و أثرها على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية على عينة من المراهقين في ولاية المسيلة

Other Title(s)

Recreational uses of YouTube and its impact on educational attainment : a field study on a sample of adolescents in the county of M’sila

Joint Authors

حيمر، سعيدة
بعزيز، إبراهيم

Source

مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.582-606, 25 p.

Publisher

University of Mohamed Boudiaf M'sila Faculty of Humanities and Social Sciences

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الكشف عن طبيعة الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب و أغراضها و مضامينها المختلفة من قبل المراهق الجزائري خاصة مع التغيرات الحاصلة في صناعة الفيديوهات بالمقابل تغير بنية الحياة الإجتماعية للفرد استعنا باداة الاستبانة التى طبقت على عينة قوامها 193فردا جرى اختيارهم بطريقة قصدية و استخلصت الدراسة عددا من النتائج أهمها مايلي: تبين أن الإستخدام من أجل الترفيه و التسلية في الترتيب الأول و البحث العلمي في الترتيب الثاني.

و أن فيديوهات الأفلام و المسلسلات الكوميدية في الترتيب الأول ثم الفيديوهات الموسيقية.

وجود علاقة ارتباطية بين استخدام موقع اليوتيوب للترفيه و التحصيل الدراسي.

Abstract EN

The study aimed to reveal the nature of Recreational usesof the YouTube site and its various purposes and contents by the Algerian teenager, especially with the changes taking place in making videos and their forms, In exchange, the change of the individual social life structure.We used the analytical descriptive method and the questionnaire tool that was applied to a sample of 193 individuals, chosen deliberately.

The study concluded a number of results, which the most important are:the use for entertainment and leisure is in the first ranking and scientific research is in the second ranking.

it figured out that movies and comedy series are in the first order and then the music videos.There is a statistical correlation between the rates of using YouTube site for recreation and academichievement.

American Psychological Association (APA)

حيمر، سعيدة وبعزيز، إبراهيم. 2021. الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب و أثرها على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية على عينة من المراهقين في ولاية المسيلة. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 582-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247987

Modern Language Association (MLA)

حيمر، سعيدة وبعزيز، إبراهيم. الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب و أثرها على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية على عينة من المراهقين في ولاية المسيلة. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 11، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 582-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247987

American Medical Association (AMA)

حيمر، سعيدة وبعزيز، إبراهيم. الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب و أثرها على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية على عينة من المراهقين في ولاية المسيلة. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2021. مج. 11، ع. 1، ص ص. 582-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247987

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 605-606

Record ID

BIM-1247987