تقييم مهارات أداء لغة الإشارة لدى معلمين الصم بمعاهد الأمل في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Sign language skills evaluation for teachers of deaf students in Al Amal institutes in Saudi Arabia
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 10, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.214-252, 39 p.
Publisher
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
39
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عيسى، أحمد نبوي عبده. 2019. تقييم مهارات أداء لغة الإشارة لدى معلمين الصم بمعاهد الأمل في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 214-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248346
Modern Language Association (MLA)
عيسى، أحمد نبوي عبده. تقييم مهارات أداء لغة الإشارة لدى معلمين الصم بمعاهد الأمل في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 10، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 214-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248346
American Medical Association (AMA)
عيسى، أحمد نبوي عبده. تقييم مهارات أداء لغة الإشارة لدى معلمين الصم بمعاهد الأمل في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 214-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248346
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1248346
