أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد
Other Title(s)
the effect of using a proposed strategy based on the theory of TRIZ in teaching the environment education course on the development of awareness and orientation towards environmental issues among the students of the faculty of education at King Khalid University
Author
آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 10, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.283-333, 51 p.
Publisher
Umm al-Qura University Vice Deanship of Postgraduate Studies and Research for Scientific Research
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
51
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. 2019. أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 283-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248526
Modern Language Association (MLA)
آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 10، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 283-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248526
American Medical Association (AMA)
آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 283-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248526
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1248526