تمكين المرأة في المجتمع الفلسطيني من منظور تربوي : دراسة تحليلية تأصيلية

Other Title(s)

Empowering women in palestinian society from an educational perspective: an analytical study

Parallel Title

Empowering women in palestinian society from an educational perspective: an analytical study

Joint Authors

الصوفي، حمدان عبد الله شحدة
صايمة، سمية مصطفى
أبو دقة، سناء إبراهيم محمد

Source

مجلة البحوث التربوية و النفسية

Issue

Vol. 18, Issue 69 (30 Jun. 2021), pp.216-246, 31 p.

Publisher

Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مفهوم تمكين المرأة من وجهة نظر عينة من الخبراء في المجتمع الفلسطيني وتحديداً في غزة، واستكشاف منطلقات تكوين هذا المفهوم لديهم، وبيان أهم التحديات التي تواجه تمكين المرأة في المجتمع الفلسطيني.

واستخدمت الدراسة تصميم النظرية المجذرة الذي يقصد بناء النظرية بالتحليل العميق للبيانات، حيث جمعت البيانات النوعية من خلال عقد مجموعتين مركزتين، و6 مقابلات معمقة مع أفراد عينة الدراسة، الذين تم اختيارهم بطريقة المعاينة الهادفة.

وشملت العينة 16 فرداً (9 خبيرات، و7 خبراء) يشغلون مواقع قيادية أكاديمية ومجتمعية.

وأظهرت نتائج الدراسة أن مفهوم تمكين المرأة يشمل ثلاثة أبعاد تتعلق بتعزيز ثقة المرأة بذاتها، وتنمية قدراتها على تحقيق الذات، بالإضافة إلى توعية المرأة بحقوقها وكيفية حيازتها.

ويستند مفهوم تمكين المرأة من وجهة نظر عينة الدراسة إلى منطلقات أساسية من أهمها: الدين الإسلامي، وثقافة المجتمع، ومقتضيات الواقع، والتجارب الناجحة.

كما يواجه تمكين المرأة في المجتمع الفلسطيني تحديات من أبرزها: الجانب السلبي في ثقافة المجتمع، وتعقيدات الواقع الفلسطيني.

Abstract EN

The study aims to identify the concept of empowering women from the point of view of experts in the Palestinian society, specifically in Gaza, as well as to explore the foundations of their formation of this concept.

Additionally, the study seeks to clarify the most important challenges facing the empowerment of women in Palestinian society.

The study used the design of a grounded theory that seeks to build the theory through deep analysis of the data, as qualitative data were collected through holding two focus groups and six in-depth interviews with the study sample, who were selected by the method of targeted sampling.

The sample included (16) individuals (9 female experts, 7 male experts) holding academic and community leadership positions.

The results of the study showed that the concept of empowering women includes three dimensions related to enhancing women's self confidence, developing capabilities of self-realization awareness of women about rights, and how to achieve these rights.

The concept of empowering women relied on basic principles, the most important of which are: the Islamic religion, the culture of the society, the requirements of reality, and successful experiences.

The empowerment of women in Palestinian society faces challenges, the most prominent of which is the negative side in the society’s culture and the complexities of the Palestinian reality.

American Psychological Association (APA)

الصوفي، حمدان عبد الله شحدة وصايمة، سمية مصطفى وأبو دقة، سناء إبراهيم محمد. 2021. تمكين المرأة في المجتمع الفلسطيني من منظور تربوي : دراسة تحليلية تأصيلية. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 18، ع. 69، ص ص. 216-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249429

Modern Language Association (MLA)

الصوفي، حمدان عبد الله شحدة....[و آخرون]. تمكين المرأة في المجتمع الفلسطيني من منظور تربوي : دراسة تحليلية تأصيلية. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 18، ع. 69 (2021)، ص ص. 216-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249429

American Medical Association (AMA)

الصوفي، حمدان عبد الله شحدة وصايمة، سمية مصطفى وأبو دقة، سناء إبراهيم محمد. تمكين المرأة في المجتمع الفلسطيني من منظور تربوي : دراسة تحليلية تأصيلية. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2021. مج. 18، ع. 69، ص ص. 216-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249429

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 238-246

Record ID

BIM-1249429