The mental image of the terrorist among a sample of people of Sinai

Other Title(s)

الصورة الذهنية للإرهابي لدي عينه من أهالي سيناء : دراسة وصفية مقارنة

Joint Authors

Hifni, Qadri Mahmud
Ismail, Fawzi Abd al-Rahman
Abd al-Raziq, Ali Mukhtar

Source

Journal of Environmental Science

Issue

Vol. 42, Issue 2 (30 Jun. 2018), pp.257-281, 25 p.

Publisher

Ain Shams University Institute of Environmental Studies and Rese Arch Accredited

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Earth Sciences, Water and Environment

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلي التعرف على ملامح و أبعاد الصورة الذهنية للإرهابي من خلال: التعرف على آراء أهالي سيناء تجاه صورة الإرهابي و معرفة الفروق بين أهالي شمال سيناء في مكونات هذه الصورة و التعرف على الدوافع التي تؤدي إلى التطرف و الإرهاب في سيناء و التعرف على الدوافع المؤدية للإرهاب تبعا لبعض المتغيرات الاجتماعية كالسن و النشأة و استخدم الباحثون عينة منتظمة مكونة من (200) مفردة من الذكور فقط ( 100 ) مفردة من الشباب تتراوح أعمارهم من ( 15 ـــ 30 ) عاما لمعرفة ميولهم و طريقة تفكيرهم المبكرة و ( 100 ) مفردة من الرجال تتراوح أعمارهم من ( 45 ـــ 60 ) عاما لمعرفة الأحداث التي عاصروها و شاهدوها و الكائنين بمحافظة شمال سيناء كما استخدم الباحثون ( المقابلة المفتوحة الاستبانة ) كأدوات للدراسة حيث أجريت عليهم عمليات الصدق و الثبات متضمنة الصدق الظاهري و معامل الثبات و استعانة الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي كمنهج للدراسة و بالنسبة لمجالات الدراسة فكانت كالتالي: أ) المجال المكاني: شمل مجال البحث مناطق البحث التي تم تحديدها وهي مدينة ( بئر العبد ومدينة العريش ) محافظة شمال سيناء جمهورية مصر العربية قارة أسيا.

ب) المجال الزمني: استغرقت جمع بيانات الدراسة الميدانية تسعة أشهر ابتداء من فبراير 2017 شاملة تفريغ البيانات و تحليل و تفسير النتائج.

* استغرقت الدراسة النظرية أربعة أشهر بداية من نوفمبر 2017 شاملة لدراسة و الدراسات السابقة و الفصل الخاص بالصورة الذهنية و فصل الإرهاب و فصل سيناء.

* استغرقت صياغة النتائج و التوصيات شهرين و نصف من مارس 2018.

ت) مجتمع الدراسة و المجال البشري: مجتمع الدراسة بوجه عام يشمل الذكور فقط شباب و رجال من مدينتي ( بئر العبد العريش ) بمحافظة شمال سيناء حيث تتكون العينة من (100 ) مفردة من الشباب تتراوح أعمارهم من ( 15 ـــ 30) عاما و ( 100 ) مفردة من الرجال تتراوح أعمارهم من ( 45 ـــ 60 ) عاما و استخدم الباحثون اختبار الثبات من خلال معامل ألفا كرو نباخر معامل ارتباط بيرسون اختبار كا2 اختبار ت انتهي الباحثون بتحديد الصعوبات التي واجهته أثناء الدراسة وقد أسفرت النتائج إلي أن الإرهابيين أشخاص ذو مبادئ و معتقدات يتصفون بكرههم للأخرين و المجتمع و عدم احترام القوانين مغرر بهم و عندهم أفكار خاطئة يدافعون عن آرائهم و معتقداتهم و يرفضون سماع الرأي الأخر سلوكهم عدواني و يقومون بأعمال عنف و عدوانية يرون العالم الخارجي بأن ليس لديهم مبادئ و معتقدات معموله غسيل مخ تجاه العالم الخارجي و ليس لدية القدرة علي فهم العالم الخارجي الجماعة مثلهم الأعلى و ينفذون أوامرهم و ما يقال لهم يحصلون علي فدية ولديهم عدوان علي الأخرين يقومون بترهيب الأفراد و تخويفهم يفجرون أنفسهم و يدمرون من حولهم، و من أهم التوصيات: إجراء البحوث و الدراسات و عقد المؤتمرات و الندوات وورش العمل بهدف متابعة تطوير و تحديث إجراءات مكافحة الإرهاب علي المستويات الوطنية و الإقليمية و الدولية.

وضع خطط استراتيجية شامله و مترابطة مبنية علي دراسات و أبحاث ميدانية معمقة في مجال مكافحة الإرهاب العالمي بكافة أشكاله و صوره.

Abstract EN

Imoportance of The Study: The importance of this study is that the security is no longer the responsibility of the security forces alone, security becomes the issue should be shared by all the official and non-official institutions of society.

School represents the second social environment after family in which the individual acquires the social and cultural values in society, if the school fails to do its part, the community loses the second line of defense against crime.

Therefore, the review of the security role of educational institutions in the fight against terrorism, violence and extremism has become necessary at the present time, because of the dynamic weight of the school in Community building and culture.

Since this represents the weight of the importance of the security dimensionInquiries Of The Study: The Study Raises Several Questuion: What are the concept of terrorism and intellectual extremism? What are the social and economic reasons for the emergence of extremism and terrorism? What is the impact of terrorism and religious and intellectual extremism on the individual, family and society? What is the preventive role of institutions in facing the phenomenon of terrorism violence and extremis Objectives of The Study: This research aims to define terrorism and ideological and religious extremism, and providing a social reading of the role of the state and institutions in the fight against terrorism, violence and extremismThrough a review of the following themes: The concept of terrorism and ideological and religious extremismSocial and economic reasons for the emergence of the phenomenon of terrorism and intellectual Extremism on the individual, family and society? Privide some recommendations to activate the security role of the state and institutions in facing terrorism and religious and intellectual extremism.

Methodology of The Study: This study depends on monitoring of the scientific heritage related to the studied phenomenon of terrorism and ideological and religious extremism ( descriptive approach )

American Psychological Association (APA)

Hifni, Qadri Mahmud& Ismail, Fawzi Abd al-Rahman& Abd al-Raziq, Ali Mukhtar. 2018. The mental image of the terrorist among a sample of people of Sinai. Journal of Environmental Science،Vol. 42, no. 2, pp.257-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1252324

Modern Language Association (MLA)

Hifni, Qadri Mahmud…[et al.]. The mental image of the terrorist among a sample of people of Sinai. Journal of Environmental Science Vol. 42, no. 2 (Jun. 2018), pp.257-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1252324

American Medical Association (AMA)

Hifni, Qadri Mahmud& Ismail, Fawzi Abd al-Rahman& Abd al-Raziq, Ali Mukhtar. The mental image of the terrorist among a sample of people of Sinai. Journal of Environmental Science. 2018. Vol. 42, no. 2, pp.257-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1252324

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

-

Record ID

BIM-1252324