![](/images/graphics-bg.png)
الجدلية القائمة بين المدرسة الكينزية و الهايكية في ظل جائحة كوفيد-19
Other Title(s)
The controversy between the Keynesianism and the Hayekianism supporters in the light of Covid 19 pandemic
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (Bis) (31 Aug. 2021), pp.202-216, 15 p.
Publisher
University of Ahmed Draia Faculty of Economics Management and Commercial Sciences
Publication Date
2021-08-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تصبو هذه الدراسة إلى معالجة الجدلية القائمة بين الأفكار التي أتى بها قطبين من أقطاب علم الاقتصاد جون مينارد كينز و فريديرك هايك في ظل الأمور الجديدة التي طرأت على الاقتصاد العالمي بسبب جائحة كورونا، و تغير النظرة للميكانزمات التي تحكم الاقتصاد من حرية الأسواق و اليد الخفية و عدم تدخل الدولة، و من أجل معالجة هذه الإشكالية انتهجنا المنهج التاريخي، لسرد أهم المحطات التاريخية التي تولد عنها هذا الجدال، و المنهج الوصفي المقارن، للمقارنة بين أفكار أنصار كلا المقاربتين، حيث توصل هذا البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : أرجعت أزمة كورونا إلى الوجود مبادئ الفكر الكينزي على حساب المذهب الهايكي من خلال حتمية تدخل الدولة في الاقتصاد من أجل التخفيف من حدة الأزمة.
Abstract EN
This study seeks to address the controversy over the thoughts brought up by the two economists John Maynard Keynes and Frederick Hayek in the light of the new matters that have occurred to the international economy due to the Corona pandemic, and the change in the perception of the mechanisms that govern the economy such as the free-market, the invisible hand and the laissez-faire.
In order to address this problem, we adopted the historical approach to list the most important historical milestones that generate this controversy and comparative descriptive approach to compare the thoughts of the two theories supporters.
This research reached a set of results, the most important one is that Corona crisis was attributed to the existence of the Keynesian principles to the detriment of Hayekian ideology through the nonlaissez-faire in order to alleviate the severity of the crisis.
American Psychological Association (APA)
العبادي، أحمد. 2021. الجدلية القائمة بين المدرسة الكينزية و الهايكية في ظل جائحة كوفيد-19. مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال،مج. 5، ع. 1 (Bis)، ص ص. 202-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253141
Modern Language Association (MLA)
العبادي، أحمد. الجدلية القائمة بين المدرسة الكينزية و الهايكية في ظل جائحة كوفيد-19. مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال مج. 5، ع. 1 (مكرر) (2021)، ص ص. 202-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253141
American Medical Association (AMA)
العبادي، أحمد. الجدلية القائمة بين المدرسة الكينزية و الهايكية في ظل جائحة كوفيد-19. مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال. 2021. مج. 5، ع. 1 (Bis)، ص ص. 202-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253141
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 215-216
Record ID
BIM-1253141