فاعلية وحدة دراسية في اللغة العربية قائمة على التميز لتنمية مهارات التنور القرائي في اختبار المسابقة الدولية PISA و مهارات التميز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 51 (30 Apr. 2021), pp.115-214, 100 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
100
Main Subjects
Topics
Abstract EN
Excellence-based reading activities allow the learner to fully participate in society and learning.
There are different forms of language and useful texts that are valued by society; the current research examines the impact of an educanational unit of study based on the Arabic language curricula based on excellence in developing reading enlightenment skills in the International Competition Test (PISA) and developing the skills of excellence among among Second grade prep school.
American Psychological Association (APA)
محمد، أيمن عيد بكري. 2021. فاعلية وحدة دراسية في اللغة العربية قائمة على التميز لتنمية مهارات التنور القرائي في اختبار المسابقة الدولية PISA و مهارات التميز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2021، ع. 51، ص ص. 115-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254702
Modern Language Association (MLA)
محمد، أيمن عيد بكري. فاعلية وحدة دراسية في اللغة العربية قائمة على التميز لتنمية مهارات التنور القرائي في اختبار المسابقة الدولية PISA و مهارات التميز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. دراسات في التعليم الجامعي ع. 51 (2021)، ص ص. 115-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254702
American Medical Association (AMA)
محمد، أيمن عيد بكري. فاعلية وحدة دراسية في اللغة العربية قائمة على التميز لتنمية مهارات التنور القرائي في اختبار المسابقة الدولية PISA و مهارات التميز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. دراسات في التعليم الجامعي. 2021. مج. 2021، ع. 51، ص ص. 115-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254702
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1254702