برنامج تدريبي لإثراء المهارات الإبداعية و الجمالية عند ابتكار تصاميم الزي الهندي و زخرفتها بالفنون العسيرية

Other Title(s)

Training program for enriching the creative and aesthetic skills in creating designs of indian attire and decorating them using asiri art

Joint Authors

العدوي، نورا حسن إبراهيم
سماحة، وفاء محمد محمد عبد الرحمن

Source

مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 6, Issue 27 (31 May. 2021), pp.618-637, 20 p.

Publisher

Arab Association for Islamic Civilization and Art

Publication Date

2021-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

20

Main Subjects

Arts
Architecture Engineering

Topics

Abstract AR


يعتبر التدريب وسيلة حديثة و فعالة للتحسين و التطوير حيث يحتوى البرنامج التدريبي على عدد من الأنشطة و الإجراءات المترابطة التي يتم تنفيذها في توقيتات محددة وفي علاقات مخططة متتابعة و متزامنة باستخدام تقنيات مناسبة لمساعدة المتدربين في الحصول على المعلومات و المهارات حول مجال معين.


و من هذا المنطلق هدف البحث إلى تحديد مدى فاعلية البرنامج التدريبي في إكساب الطالبات المعارف و المهارات المرتبطة بمجال تصميم الأزياء و تصميم الزى الهندي و إثراء الجانب الجمالي له.


و يعرف تصميم الأزياء على أنه الكيان المبتكر و المتجدد في خطوطه و مساحاته اللونية طبقا للأسس العلمية لذلك وجد من خلال تدريس مقرر مشروع البحث لطالبات (كلية التربية النوعية – جامعة المنصورة) أنه يمكن الإفادة من جماليات الفن العسيري في إثراء المهارات الإبداعية و الجمالية عند تصميم الزي الهندي و لتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي في جمع البيانات المطلوبة لإعداد البرنامج التدريبي بالإضافة للمنهج التجريبي عند تطبيق المحتوى على عينة البحث و المتكونة من (30طالبة) وتم اتباع أسلوب الاختبار القبلي و البعدي لعينة البحث وذلك لحساب الفروق الإحصائية بين مدى استجابة الطالبات للمعارف و المهارات ( قبل / بعد) وقد أسفرت نتائج التحليل الإحصائي لقياس الفروق بين متوسط درجات و استجابة الطالبات مهاريا في التطبيق وتوصلت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات درجات الطالبات في المعارف و كذلك المهارات المكتسبة في تصميم و إثراء الزى الهندي بالزخارف العسيرية قبل و بعد التدريب لصالح التطبيق البعدي و أيضا حققت التصميمات المقترحة درجة قبول و نجاح في ضوء متوسطات تقييم المتخصصين لمحاور التقييم و بذلك يؤكد مدى فاعلية البرنامج التدريبي في تنمية المهارات الابداعية لطالبات مقرر مشروع البحث بالاقتباس من التراث الشعبي العسيري في تصميم الزي الهندي.

Abstract EN

Training is a modern and effective means of improvement and development.

The training program contains a number of interrelated activities and procedures that are carried out at specific times and in concurrent planned and successive relationships using appropriate techniques to help trainees acquire information and skills in a particular field.


In this way, the research aims to determine the effectiveness of the training program in providing students with the knowledge and skills associated with the field of fashion design, Indian garment design, and enriching its aesthetic aspect.


Fashion design is defined as an innovative and renewed entity in its lines and colors, according to scientific bases.

Therefore, the researcher found out that through teaching the course of the research project for female students (Faculty of Specific Education, University of Mansoura); can make use of Asiri Art in enriching the creative and aesthetic skills in designing Indian attire.

In achieving this, the descriptive method is used in collecting the data required for the preparation of the training program in addition to the experimental approach in applying the content to the research sample that consists of (30 students).

The researcher followed the pre- and post-test method of the research sample to calculate the statistical differences between the students' response to knowledge and skills (before / after).

The results showed that there was a statistically significant difference between the mean scores of female students in the knowledge as well as the skills, acquired in designing and enriching the Indian dress with Asiri ornamental decorations, before and after training, for the benefit of post-application.

Thus, the study confirms the effectiveness of the training program in developing the creative skills of the students of the course of Research Project by quoting from the popular folk heritage in designing Indian attire.

American Psychological Association (APA)

سماحة، وفاء محمد محمد عبد الرحمن و العدوي، نورا حسن إبراهيم. 2021. برنامج تدريبي لإثراء المهارات الإبداعية و الجمالية عند ابتكار تصاميم الزي الهندي و زخرفتها بالفنون العسيرية. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية،مج. 6، ع. 27، ص ص. 618-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255047

Modern Language Association (MLA)

سماحة، وفاء محمد محمد عبد الرحمن و العدوي، نورا حسن إبراهيم. برنامج تدريبي لإثراء المهارات الإبداعية و الجمالية عند ابتكار تصاميم الزي الهندي و زخرفتها بالفنون العسيرية. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية مج. 6، ع. 27 (أيار 2021)، ص ص. 618-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255047

American Medical Association (AMA)

سماحة، وفاء محمد محمد عبد الرحمن و العدوي، نورا حسن إبراهيم. برنامج تدريبي لإثراء المهارات الإبداعية و الجمالية عند ابتكار تصاميم الزي الهندي و زخرفتها بالفنون العسيرية. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 6، ع. 27، ص ص. 618-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255047

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1255047