دور التعلم الممتع من خلال منهج الاقتصاد المنزلي في تحسين اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The role of enjoyable learning through the home economics curriculum in improving mindfulness and learning engagement among primary stage students
Author
Source
Issue
Vol. 37, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.201-248, 48 p.
Publisher
The Egyptian Home Economics Association
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
Topics
Abstract AR
دور التعلم الممتع من خلال منهج الاقتصاد المنزلي في تحسين اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف البحث الحالي إلى دراسة فعالية التعلم الممتع من خلال منهج الاقتصاد المنزلي في تحسين اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و تكونت أدوات البحث من مقياس اليقظة الذهنية و مقياس الانهماك في التعلم وتوصلت نتائج البحث إلى تحسن مستوى اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المجموعة التجريبية عن تلاميذ المجموعة الضابطة وذلك بعد إجراء تجربة البحث و من توصيات البحث ضرورة استخدام التعلم الممتع كمنحى تعليمي في تعليم الاقتصاد المنزلي و خاصة لتلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا.
الكلمات المفتاحية:
- التعلم الممتع Enjoyable learning
- اليقظة الذهنية Mindfulness
- الانهماك بالتعلم learning engagement
Abstract EN
The role of enjoyable learning through the home economics curriculum in improving Mindfulness and learning engagement among Primary stage students
The aim of the current research is to study the effectiveness of enjoyable learning through the home economics approach in improving mindfulness and learning engagement among elementary school students, and the research tools consisted of the mindfulness scale and the measure of involvement in learning, and the results of the research reached an improvement in the level of mental alertness and learning engagement among the experimental group students On the authority of students of the control group, after conducting the research experiment.
Among the recommendations of the research is the necessity to use enjoyable learning as an educational approach in teaching home economics, especially for pupils in the lower elementary stage.
American Psychological Association (APA)
خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف. 2021. دور التعلم الممتع من خلال منهج الاقتصاد المنزلي في تحسين اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الاقتصاد المنزلي،مج. 37، ع. 2، ص ص. 201-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255316
Modern Language Association (MLA)
خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف. دور التعلم الممتع من خلال منهج الاقتصاد المنزلي في تحسين اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الاقتصاد المنزلي مج. 37، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 201-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255316
American Medical Association (AMA)
خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف. دور التعلم الممتع من خلال منهج الاقتصاد المنزلي في تحسين اليقظة الذهنية و الانهماك بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الاقتصاد المنزلي. 2021. مج. 37، ع. 2، ص ص. 201-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255316
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1255316