تطوير نظام التدريب و التطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في ضوء تطبيق إدارة التحول الرقمي
Author
Source
Issue
Vol. 82, Issue 2، ج. 1 (30 Apr. 2021), pp.132-170, 39 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
Abstract AR
على الرغم من الأهمية التي يجب أن يحتلها نظام تدريب المدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب إلا أن هناك دراسات أشارت إلى أوجه قصور و مشكلات تحيط بهذا النظام بالإضافة إلى الخاصية التقليدية لمنظومة التدريب سواء في فلسفتها أو إعدادها أو تنفيذها و إضافة إلى ذلك فإن الدراسات التي تناولت تدريب المدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب رغم قلتها ركزت اهتمامها على جانب أو أكثر من جوانب نظام التدريب مثل الاحتياجات التدريبية و مشكلات تدريبهم و تقييم هذه البرامج.
و هدف البحث الحالي للتوصل إلى مجموعة من المتطلبات لتحقيق التدريب و التطوير المهني للمدربين التحول الرقمي في ضوء تطبيق ادارة التحول الرقمي و بناء على ذلك حاول البحث الإجابة على التساؤلات التالية: - ما الأسس النظرية لتطوير نظام التدريب و التطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في ضوء تطبيق ادارة التحول الرقمي- ما المتطلبات اللازمة لتطوير نظام التدريب و التطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في ضوء تطبيق ادارة التحول الرقمي
American Psychological Association (APA)
الدلح، فيصل خالد مرزوق. 2021. تطوير نظام التدريب و التطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في ضوء تطبيق إدارة التحول الرقمي. مجلة كلية التربية،مج. 82، ع. 2، ج. 1، ص ص. 132-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255588
Modern Language Association (MLA)
الدلح، فيصل خالد مرزوق. تطوير نظام التدريب و التطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في ضوء تطبيق إدارة التحول الرقمي. مجلة كلية التربية مج. 82، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 132-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255588
American Medical Association (AMA)
الدلح، فيصل خالد مرزوق. تطوير نظام التدريب و التطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في ضوء تطبيق إدارة التحول الرقمي. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 82، ع. 2، ج. 1، ص ص. 132-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255588
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1255588
