برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية
Other Title(s)
A program based on small kinetic games to acquire mathematical concepts for kindergarten children with developmental learning difficulties
Author
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 15, Issue 5 (30 Apr. 2021), pp.630-699, 70 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
Educational Sciences
Child Education
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى إكساب بعض المفاهيم الرياضية من خلال برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية استخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينه قوامها "30" طفل من أطفال الروضات و قد أعد برنامج الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب بعض المفاهيم الرياضية و مقياس مصور للمفاهيم الرياضية لأطفال ذوي صعوبات التعلم و بينت النتائج وجود فروق ذات فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال أطفال المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي و البعدي لمقياس المفاهيم الرياضية (بعد تطبيق البرنامج) لصالح التطبيق البعدي و هو ما يؤكد فعالية برنامج الألعاب الحركية الصغيرة و دوره في إكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم.
Abstract EN
The study aims to acquire mathematical concepts through a program based on small kinetic games for children with learning disabilities in for kindergarten children The researcher used the experimental method on a sample of "30" kindergarten children.
The small kinetic games program was developed to develop some mathematical concepts and a illustrated scale of mathematical concepts for children with learning difficulties.
To measure the mathematical concepts (after application of the program) in favor of post-application, which confirms the effectiveness of the small kinetic games and its role in the development of mathematical concepts for children with learning difficulties in kindergarten children
American Psychological Association (APA)
سلوى علي حماده. 2021. برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 5، ص ص. 630-699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256169
Modern Language Association (MLA)
سلوى علي حماده. برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 5 (نيسان 2021)، ص ص. 630-699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256169
American Medical Association (AMA)
سلوى علي حماده. برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 15، ع. 5، ص ص. 630-699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256169
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 690-699
Record ID
BIM-1256169