دور كليات التربية في الجامعات السعودية في تفعيل التكامل مع وزارة التعليم في إعداد المعلم
Author
أبو حيمد، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 18, Issue 130 (31 Jan. 2021), pp.75-103, 29 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
دور كليات التربية في الجامعات السعودية في تفعيل التكامل مع وزارة التعليم في إعداد المعلم باعتبار أن هذا التكامل يسعى الى تحقيق الأهداف الاستراتيجية لإعداد المعلم التي تعني في نهاية المطاف تقديم مخرجات تعليمية من شأنها الاسهام في كأفة مناحي الحياة المهنية و التوعوية و التربوية و التثقيفية وغيرها و بالتالي المعلم هو أساس التقدم و التطور في المجتمعات وفي حال عدم التكامل تكون الجهود مشتتة وغير متسقة مما يخلق مسارات مختلفة تتقاطع في كثير من الأوقات و يجعل هنالك اخفاق في تحقيق الأهداف المنشودة لذا توصلت الدراسة الى تحقق آليات التكامل بين كليات التربية ووزارة التعليم السعودية مما ينعكس على توحيد الجهود الكلية في إعداد المعلمين الذي ينعكس بدوره على مخرجات التعليم بشكل عام.
American Psychological Association (APA)
أبو حيمد، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. 2021. دور كليات التربية في الجامعات السعودية في تفعيل التكامل مع وزارة التعليم في إعداد المعلم. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 18، ع. 130، ص ص. 75-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257309
Modern Language Association (MLA)
أبو حيمد، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. دور كليات التربية في الجامعات السعودية في تفعيل التكامل مع وزارة التعليم في إعداد المعلم. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 18، ع. 130 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 75-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257309
American Medical Association (AMA)
أبو حيمد، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. دور كليات التربية في الجامعات السعودية في تفعيل التكامل مع وزارة التعليم في إعداد المعلم. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 130، ص ص. 75-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257309
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1257309