الضغوط النفسية و علاقتها بجودة الحياة لدى معلمي و معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة الرياض

Other Title(s)

Psychological stress in relation to quality of life among male and female teachers of children with autism spectrum disorder in Riyadh

Time cited in Arcif : 
1

Author

الدلبحي، خالد بن غازي ذعار

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 10, Issue 36 (31 Jul. 2021), pp.43-100, 58 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

58

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى تحديد العلاقة بين الضغوط النفسية وجودة الحياة لدى معلمي و معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.

وشارك بالدراسة (136) من المعلمين (ن= 68) و المعلمات (ن= 68) بمتوسط عمري (37.12) عاما.

وتم تطبيق مقياسي الضغوط النفسية وجودة الحياة لدى معلمي و معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد: الباحث).

و أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين الضغوط النفسية وجودة الحياة لدى المعلمين و المعلمات عند مستوى (0.01).

ووجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات المعلمين و المعلمات في اتجاه المعلمات في الضغوط النفسية وجودة الحياة كدرجة كلية و كأبعاد فرعية.

وأمكن التنبؤ بمستوى جودة الحياة من خلال مستوى الضغوط النفسية.

ووجدت فروق دالة إحصائيا في الضغوط النفسية تبعا لعامل السن(في اتجاه من تقع أعمارهم بين "38– 45") بينما لم توجد فروق دالة إحصائيا في جودة الحياة في هذا الصدد.

كذلك وجدت فروق دالة إحصائيا في الضغوط النفسية وجودة الحياة تبعا لسنوات الخبرة في اتجاه من لديهم خبرة ما بين (5– 12) و (13–20) عاما على التوالي.

ووجدت فروق دالة إحصائيا في الضغوط النفسية تبعا لمستوى التعليم في اتجاه الحاصلين على البكالوريوس بينما لا توجد فروق في جودة الحياة في هذا الشأن.


American Psychological Association (APA)

الدلبحي، خالد بن غازي ذعار. 2021. الضغوط النفسية و علاقتها بجودة الحياة لدى معلمي و معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة الرياض. مجلة التربية الخاصة،مج. 10، ع. 36، ص ص. 43-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257694

Modern Language Association (MLA)

الدلبحي، خالد بن غازي ذعار. الضغوط النفسية و علاقتها بجودة الحياة لدى معلمي و معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة الرياض. مجلة التربية الخاصة مج. 10، ع. 36 (تموز 2021)، ص ص. 43-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257694

American Medical Association (AMA)

الدلبحي، خالد بن غازي ذعار. الضغوط النفسية و علاقتها بجودة الحياة لدى معلمي و معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة الرياض. مجلة التربية الخاصة. 2021. مج. 10، ع. 36، ص ص. 43-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257694

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1257694